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技檢◆烘焙食品-餅乾、烘焙伴手禮-乙級

(1)政府採購法 (2)電機、空調工程理論與實務

(1)政府採購法 (2)營建工程管理

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入學試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)﹕生物化學#142711(30題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試試題：英文#142706(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(B)#142705(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組（生物與醫學科學組）：生物學#142704(37題)

115年 - [無官方正解]115 國立成功大學碩士招生考試_全校系所：英文(A)#142703(45題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試：普通化學(C)#142702(39題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A1：普通化學#142701(20題)

115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A6：普通化學#142699(20題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題：普通生物學#142698(40題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班入學考試試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)：分子生物學#142697(35題)

15. 動力船舶夜間全速航行時，突然主機故障須停俥緊急維修，停車初期應顯示之號燈為：(A)二盞紅燈(B)二盞紅燈加左右舷燈(C)二盞紅燈加左右舷燈及艉燈(D)二盞紅燈加前後桅燈及艉燈

14. 對桅燈之敘述，下列何者正確？(A)一盞白燈，普照水平弧度225度(B)其固定方法，應使燈光照射自船艏正前方起，分別至左右兩舷正橫偏後25度(C)一盞白燈，普照水平弧度360度(D)一盞白燈，普照水平弧度112.5度

13. 由航行巷道之起終點進出巷道，應盡可能採取與該巷道一般通行方向成下列何情勢進出？(A)順向進出(B)逆向進出(C)直角進出(D)最小角度進出

5.錨泊當值時，航行員應注意並執行之事項有哪些？

4.列舉六項以上船舶遇難所規定之信號。

3.根據規則十八條船舶間之責任，航行中的動力船舶，應避讓何種船舶？

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

一些金融科技力的自用筆記

描述：金融科技力，邊做題庫邊收錄的一些重點

計算機組織結構

描述：組織結構

筆記1

描述：筆記1

16 下列關於強行法與任意法的敘述，何者錯誤？(A)強行法與任意法的區分標準，在於是否容許基於當事人之自由意思，決定該法律應否加以適用 (B)凡是法律之規定與公共利益直接相關或有重大影響者，多半定為強行法 (C)民法及商事法之規定，多半為任意法之規定 (D)凡屬公法性質之法律，其內容均為強行法規定，完全不存在有任意法之規定

17 依據勞動基準法之規定，下列何種情形，雇主不得未經預告終止勞動契約？(A)勞工無正當理由繼續曠工 3 日 (B)勞工患有法定傳染病，對共同工作之勞工有傳染之虞 (C)勞工受有期徒刑以上刑之宣告確定，而未諭知緩刑或未准易科罰金 (D)勞工對於雇主家屬為重大侮辱之行為

複選題43「長久以來多認為智商越高的人，教育程度就越高，成就和收入也越高。但這其實並非絕對，就像要成為好的籃球員，高固然比矮有優勢，但高過某個點之後，未必越高越好，還必須加上速度、技巧、靈活度等特質。相同的道理，一個人若要成功，除了智商之外，還必須加上創造力、反應力、想像力和環境養成等其他因素。」根據本文，下列選項何者正確？(A)成就和智商高低幾乎無關(B)智商高創造力或想像力也越高(C)成功來自於先天與後天的配合(D)智商稍遜的人成就可能比天才更高(E)過去認為智商高低和成功機率成正比

7 基於憲法保障人民應考試服公職權之意旨，下列敘述何者錯誤？ (A)應考試服公職之權，旨在保障人民有依法令經由公開競爭之考試程序，取得擔任公職之資格(B)人民應有以平等條件參與公共職務之權利與機會(C)國家應設客觀公平之考試制度，並確保整體考試結果公正(D)應考試服公職之權與參政權無關

一、某智力測驗之平均數為 100，標準差為 15，信度為.75，甲、乙兩位受測 者的測驗分數分別為 100 分及 105 分。A 輔導員認為： 「乙比甲高 5 分， 因此可認定乙的認知能力較高。」B 輔導員持保留意見，認為： 「如果測 驗信度提高至.96，5 分的差距方足以認定乙的認知能力較高。」請由測 量誤差的觀點，評論上述兩項推論是否適當，並說明理由。 （20 分）

二、有學者認為，心理測驗的效度應綜合不同證據，判斷測驗分數是否支持 其預期的解釋與用途。這些證據包括：(一)測驗內容、(二)受測者作答歷程、 (三)內部結構、(四)與其他變項的關係、(五)測驗使用後果。某研究團隊引進 國外發展的「收容人社會復歸準備量表」 ，在國內完成以下研究結果： (A)邀請矯正、司法與測驗三位專家審查量表內容，均認為題目大致適切。 (B)量表具有良好的內部一致性（Cronbach's α＝.91）。 (C)量表總分與生活適應量表呈顯著正相關（p＜.05）。 研究團隊因此建議： 「本量表已具有良好效度，可正式作為少年收容人處遇規劃之依據。」請依上述五類效度證據，評論研究團隊的結論是否適當，並說明理由。（20 分）