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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：英文#143702(3題)

115年 - 115 專技高考_會計師：成本會計與管理會計#143701(38題)

115年 - 115 專技高考_會計師：中級會計學#143700(33題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及電子學）、專利師（選試專業日文及電子學）：電子學#143699(18題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及工程力學）、專利師（選試專業英文及生物技術）、專利師（選試專業英文及電子學）、專利師（選試專業英文及物理化學）、專利師（選試專業英文及工業設計）、專利師（選試專業英文及計算機結構）：專業英文#143698(28題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及工業設計）、專利師（選試專業日文及工業設計）：工業設計#143697(8題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業日文及工程力學）、專利師（選試專業日文及生物技術）、專利師（選試專業日文及電子學）、專利師（選試專業日文及物理化學）、專利師（選試專業日文及工業設計）、專利師（選試專業日文及計算機結構）：專業日文#143696(27題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利審查基準與實務#143695(22題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利法規#143694(22題)

115年 - 115 專技高考_會計師：公司法、證券交易法與商業會計法#143693(30題)

40. 已知 \( \text{Cr}^{3+} + 3\text{e}^- \rightarrow \text{Cr} \) \( \text{E}^{\circ}_{\text{還原}} = -0.73 \text{ V} \) \( \text{Cl}_2 + 2\text{e}^- \rightarrow 2\text{Cl}^- \) \( \text{E}^{\circ}_{\text{還原}} = 1.36 \text{ V} \) 根據以上還原電位判斷，下列敘述何者正確？ (A) \( \text{Cl}_2 \) 比 \( \text{Cr}^{3+} \) 更容易被氧化，\( \text{Cl}_2 \) 較 \( \text{Cr}^{3+} \) 為更好的氧化劑 (B) \( \text{Cl}_2 \) 比 \( \text{Cr}^{3+} \) 更容易被氧化，\( \text{Cl}_2 \) 較 \( \text{Cr}^{3+} \) 為更好的還原劑 (C) \( \text{Cl}_2 \) 比 \( \text{Cr}^{3+} \) 更容易被還原，\( \text{Cl}_2 \) 較 \( \text{Cr}^{3+} \) 為更好的還原劑 (D) \( \text{Cl}_2 \) 比 \( \text{Cr}^{3+} \) 更容易被還原，\( \text{Cl}_2 \) 較 \( \text{Cr}^{3+} \) 為更好的氧化劑

39. 關於一反應熱 ∆H = 30 kcal/mol 的可逆反應，下列敘述何者正確？ (A) 反應物位能高於生成物位能 (B) 上述反應的逆向反應屬於吸熱反應 (C) 正向反應活化能大於逆向反應活化能 (D) 生成物位能高於活化錯合物 ( activated complex ) 位能

38. 平衡下列方程式 (係數為最小整數比), 則方程式左側反應物中淨離子電荷總和為若干?___ Cu(s) + ___ NO3-(aq) + ___ H+(aq) → ___ Cu2+(aq) + ___ NO(g) + ___ H2O(l) (A) 2 (B) 5 (C) 6 (D) 10

(b)Adson 公司加權平均資金成本？(4 分)

(a)Adson 公司各項資金成本？(12 分)

(b)依據 CAPM 理論，嘉漢製藥是比較安全的投資。假設嘉興電子的標準差為 26%，嘉漢製藥的 標準差為 30%，請探討其中可能的原因？(4 分)

藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥事行政與法規練習題。 參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考二...

藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥物治療學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。 若有錯誤，請告知...

藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥理學國考題，考試科目：藥師國考一階。章節排序參考原文書。

多元文化教育

描述：多元文化教育 1.目標 2.內涵 3.課程目標 4.課程設計面向 5.課程架構之改變 6.課程內容觀點

課程筆記

描述：課程相關理論：課程取向/課程發展理論/後現代課程觀/課程編制類型/課程統整 課程設計模式：目標/歷程/情境...

課程筆記

描述：1.各種主義：理想/現實/實用/存在/永恆/精粹/進步/重建主義 2.課程相關理論：課程取向/課程發展理論/後現...

49 由民間籌資興建營運，政府於營運期間依其服務成果對價購買其公共服 務，係屬於下列何種公私協力模式的主要特徵？ (A)租賃營運移轉模式（ROT） (B)興建移轉營運模式（BTO） (C)民間融資提案模式（PFI） (D)營運移轉模式（OT）

30 計畫評核術（PERT）是一種有效的計畫管制技術，其首要步驟為何？ (A)劃分從開始到完成所包括的事件、步驟或工作單元 (B)將各事件的先後順序及相互關係繪成網狀圖 (C)估列所需費用與配當所需資源 (D)確立計畫或工作所需完成的任務或目標

31 有學者主張，因為我國侵權行為法及損害賠償制度，許多規定繼受自德國法，因此在解釋相關法律時，需參照德國法之規定進行解釋。此一解釋方法，係屬下列何者？ (A)文義解釋 (B)歷史解釋 (C)機關解釋 (D)比較法解釋

30「臺灣位處板塊交界與氣候洋流交會帶，特殊的地形與氣候孕育豐富物種。但是過度開發使得棲地破碎、生態環境惡化，生物多樣性也逐漸流失，更造成空氣、水與土壤污染等難以回復的問題。如何在開發與環保間取得平衡，就成為重要課題。環境保護林如海岸林、環境林、都市林等，能維護社區生態，是過度發展下的綠色防護網。透過專業技術的建造與經營，發揮防災、保護、改善環境、淨化空氣與美化空間等功能。面對全球氣候變遷，環境保護林於沿海、都市、山區等地的角色益發重要，為全民共同抗衡環境變遷的關鍵力量。」根據上文，關於「環境保護林」下列選項何者正確？(A)旨在提供林木資源以支持木材業的發展(B)僅限於山區設置，用途與都市毫無關係(C)成為綠色防護網，發揮改善環境的功能(D)在氣候變遷下，已成為落伍過時的方法

31「面對氣候變遷以及環境劣化、作物生長障礙頻發的壓力，唯有對其運行之道有所體察感悟，而能端正自己的作為，以行動相配合，人類才有機會讓土壤生態、作物環境的系統與局勢發展成我們期待的樣貌。」根據上文，下列選項所述理念最適當的是：(A)順識天時，與環境和諧共生(B)勇於應變，以智慧調節自然(C)珍惜地球，守護生態多樣性(D)集思廣益，強化大地生產力

32「爬樹專家認為爬樹過程意義深遠，不單只視之為技巧一環，更從爬樹經驗體會到謙誠敬愛的態度。爬樹前透過對樹木的詢問、繩索拋擲過程，確認是否應允爬樹，表達對樹靈的敬愛尊重之心。也談到爬樹過程，除了可訓練獨立之外，運用三度空間進行思考。對生態保育而言，攀樹到十公尺以上的樹冠層，開啟一扇『看見樹冠層』的窗。」根據上文，下述選項何者正確？(A)攀爬到十公尺高的樹冠層，才能夠進行三度空間的思考(B)爬樹前宜先祭拜樹靈，用手環抱樹圍，確認是否可以攀爬(C)學習爬樹的同時，需要尊重自然、培養獨立態度與生態關懷(D)爬樹專家認為爬樹僅是學習技巧的養成，是一種有益身心的運動