最新資料

輪機當值

專業知識測驗（公共管理、公共政策）

公共管理

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：傳播理論#142351(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：國際傳播與國際現勢#142350(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育哲學與比較教育#142349(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：民法總則、親屬與繼承編#142348(4題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：公民與社會#142347(39題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程：流體力學與水處理工程#142346(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：職業安全衛生管理與法規（包括應用統計）#142345(4題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政：行政法概要(重複)#142344(50題)

115年 - 115 普通考試_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#142343(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：會計審計法規#142342(27題)

40. 有關三醋酸纖維(cellulose triacetate)性質，下列敘述何者為正確? (A) 吸水性較棉纖維大 (B) 可利用硫酸為溶劑進行乾式紡絲 (C) 具有明顯之熔融點 (D) 與反應染料之反應性較棉纖維大

39. 在壓克力纖維之製造過程中，加入乙烯基磺酸(vinylsulfonic acid)為共聚單體(comonomer)所得之纖維，其纖維性質變化最明顯之處為: (A) 可利用陽離子染料進行染色 (B) 耐熱性增加 (C) 強度增加 (D) 產生撥水性

38. 有關一般特多龍纖維之性質，下列敘述何者為正確? (A) 耐熱性大於羊毛 (B) 疏水性較尼龍6纖維小 (C) 容易溶解在蟻酸中 (D) 纖維密度較聚丙烯纖維小

二、 作文：四十分 請舉出實例，以「機會只留給準備好的人」為題，作文一篇。

二、 作文：四十分選手在運動場上，隨時要面對行動的抉擇。而離開運動場之後，人生道路上也充滿十字路口，可能 要選擇運動項目，選擇合作夥伴與教練，選擇就讀學校，甚至選擇是否還要堅持以運動為志業。 現在請以「我在生命轉彎的地方」為題，作文一篇，闡述自己曾經做過的重大抉擇及其後續影響， 文長 500 字以內(請勿以詩歌體或小說體寫作，此兩者皆不予計分)。

(a) The matrix of coefficients A and column matrix of constants B are $A = \begin{bmatrix} 1 & 3 & 1 \\ 2 & 5 & 1 \\ 1 & 2 & 3 \end{bmatrix}$ and $B = \begin{bmatrix} -2 \\ -5 \\ 6 \end{bmatrix}$ It is found that |A| = –3 ≠ 0. Thus Cramer’s rule can be applied. We get \(A_1 = \begin{bmatrix} -2 & 3 & 1 \\ -5 & 5 & 1 \\ 6 & 2 & 3 \end{bmatrix}\) \(A_2 = \begin{bmatrix} 1 & -2 & 1 \\ 2 & -5 & 1 \\ 1 & 6 & 3 \end{bmatrix}\) \(A_3 = \begin{bmatrix} 1 & 3 & -2 \\ 2 & 5 & -5 \\ 1 & 2 & 6 \end{bmatrix}\) giving \(|A_1| = -3, |A_2| = 6, |A_3| = -9\)  。Cramer’s rule now gives \(x_1 = \frac{|A_1|}{|A|} = \frac{-3}{-3} = 1, x_2 = \frac{|A_2|}{|A|} = \frac{6}{-3} = -2, x_3 = \frac{|A_3|}{|A|} = \frac{-9}{-3} = 3\)

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

公務人員行政中立法-2

課程：【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節：公務人員行政中立法

公務人員行政中立法-3

課程：【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節：公務人員行政中立法

阿

描述：d

()9.從病理與泛性論的觀點來解釋人格發展的傳統(A)弗洛伊德(B)維果茨基(C)布魯納(D)艾里克森---P.134

24.對於兒童的「自言自語」的現象，皮亞傑（J. Piaget）與維高思基(L. Vygotsky)分別持有不同的觀點，下列的描述何者正確？ (A) 維高思基(L. Vygotsky)認為此種語言幫助兒童計劃與調整行為 (B) 維高思基(L. Vygotsky)主張此為私我的語言 (C) 皮亞傑(J. Piaget)指出這是具體運思期的兒童常出現的行為 (D) 皮亞傑(J. Piaget)用此說明兒童的去自我中心傾向的典型特徵

78.按皮亞傑( J. Piaget )的「認知發展論」，人類的認知發展可分為四個階段，包括：(a)感覺動作期，(b)前運思期，(c)形式運思期，(d)具體運思期；這四個時期的正確排序為何？ (A) abcd (B) abdc (C) dabc (D) dcba

23.莊子釣於濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：「願以境內累矣 1！」莊子持 竿不顧，曰：「吾聞楚有神龜，死已三千歲矣，王巾笥 2 而藏之廟堂之上。 此龜者，寧其死為留骨而貴乎，寧其生而曳尾於塗中乎？」二大夫曰：「寧 生而曳尾塗中。」莊子曰：「往矣！吾將曳尾於塗中。」 根據這段文字，下列何者與莊子的想法最接近？ (A)人死留名，虎死留皮 (B)不慕榮利，唯願逍遙 (C)神龜雖壽，猶有竟時 (D)寧鳴而死，不默而生

24. 「世人之事君者，皆以孫叔敖之遇楚莊王為幸，自有道者論之則不然，此楚國 之幸。楚莊王好周遊田獵，馳騁弋射，歡樂無遺，盡付其境內之勞與諸侯之 憂於孫叔敖。孫叔敖日夜不息，不得顧及養生之事，故使莊王功績著乎竹 帛，傳乎後世。」關於這段文字的寫作手法，下列說明何者最恰當？ (A)先提出世俗看法，再以不同論點反駁 (B)先從正、反兩面論述，再另舉他例說明 (C)先記敘孫叔敖事蹟，再評論楚莊王功績 (D)先以楚莊王觀點闡述，再從孫叔敖立場反駁

39.根據下列對於不同組織領導者特質的描述，其中哪一種領導者最接近轉換型領導者？ (A)根據任務設定績效指標並落實考核，激發部屬達成卓越的潛能 (B)創造前瞻願景，營造適合部屬追尋的目標，讓部屬了解為何而戰 (C)優化組織指揮命令系統，確保部屬清楚任務職責並對成敗負責 (D)強調任務績效與團隊合作，提升部屬如期如質完成指派任務的可能