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【段考】國三地球科學下學期
【段考】國三理化上學期
【段考】國三理化下學期
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師:行政法、食品衛生安全管理及其相關法規#141831(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師:行政法、藥事管理及其相關法規#141830(10題)
115年 - 115 普通考試_財稅行政:稅務法規概要#141829(30題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:產品造形學(包括造形原理、色彩學、美學)#141828(4題)
115年 - 115 普通考試_建築工程:施工與估價概要#141827(4題)
115年 - 115 普通考試_建築工程:建築圖學概要#141826(2題)
115年 - 115 普通考試_各類科:國文(作文與測驗)#141825(12題)
115年 - 115 普通考試_新聞(選試英文):英文#141824(3題)
115年 - 115 普通考試_新聞(選試日文):日文#141823(3題)
115年 - 115 普通考試_社會行政:社會政策與社會立法概要#141822(29題)
最新試題
240.圖示為:(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。
239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定:裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。
238.依據道路交通安全規則第44條之規定:出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。
最新申論題
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明: 「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。 請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。
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【站僕】摩檸Morning.
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公共工程-品質分析
描述:
這一部分的作業,是透過腦力激盪,將影響設計規劃的原因,加以分析,並製作親合圖以及相關的分析圖表
公共工程品管--統計分析
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AC道路工程契約規定每1,000M2需鑽取1處檢驗舖築厚度,餘數不足1,000M2時亦需抽驗1孔。假設AC鋪設面積=〔10(...
公共工程管理人員-統計分析作業
描述:
道路照明燈具出廠前,須依安裝總數之5%進行抽測送驗,假設安裝總數=(50-√N),N為學員座號,計算安裝總數採...
最新討論
18.在佛洛依德的人格結構中是下列那一部分供給個體心理功能所需的力量, 並且依循「快樂原則」? (A)本我 (B)自我 (C)超我 (D)潛意識。
19.根據歸因論(attribution theory)的研究,一個成功導向的學生會以為: (A)成功全因運氣好 (B)失敗都因為缺乏能力 (C)外在影響因素不是自己可以掌握的 (D)成敗全在於自己努力與否
20.美國教育心理學家蓋聶(Gagne)的學習階層理論,其中「熱脹冷縮」係指 那一類型的學習? (A)多重辨別 (B)解決問題 (C)概念學習 (D)原則學習
11. (A) what is more (B) it turns out (C) in other words (D) all in all
12. (A) demonstrate (B) immigrate (C) communicate (D) manipulate
38 下列何者相當於訴願程序? (A)稅捐稽徵法規定之復查程序 (B)公務人員保障法規定之申訴程序 (C)律師法規定之覆審程序 (D)會計師法規定之覆審程序