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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：統計學概要#144512(9題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政：政治學概要#144511(27題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：國文（作文與測驗）#144510(12題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般民政：地方自治概要#144509(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：國文#144508(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：流行病學與生物統計學#144507(4題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：國際關係與國際現勢#144506(27題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：行政學概要#144505(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政、社會行政、原住民族行政、教育行政、法警：行政法概要#144504(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政：行政學概要#144503(50題)

50. 下列何者為魚水蛭(leech)之外表特徵？ (A) 有前吸盤及生殖吸盤 (B) 只有前吸盤 (C) 只有後吸盤 (D) 有前後吸盤

49. 下列何者最易感染弧菌(Vibrio alginolyticus)？ (A) 海鱺 (B) 大嘴鱸魚 (C) 吳郭魚 (D) 淡水長臂大蝦(泰國蝦)

48. 下列何者不屬於魚類之寄生性吸蟲類？ (A) 口絲蟲(Ichthyobodo necator) (B) 指環蟲(Dactylogyrus sp.) (C) 三代蟲(Gyrodactylus sp.) (D) 黃孢蟲(Clinostomum sp.)

四、試問成為設計師的要素有那些？並詳細說明之。(25分)

三、試說明何謂設計(Design)？請畫出一木質家具產品圖作為說明實例，並提出本身看法詳細說明之。(25分)

二、產品造形應如何設計？並說明設計師須考量的問題。 (25分)

高三下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高三下英文單字課

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數學-國中小

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簡介：高中數學，幫助你學習數學課程，拿好分數。

民法

描述：法源

民法

描述：法源

民法

描述：行為能力/輔助宣告

13.同樣曾為心理分析學派的 Adler 與 Jung，對 Freud 提出挑戰的原因為何？ (A)Adler 主張原慾力為人類心靈的演化基礎 (B)Freud 過分強調性本能 (C)Jung 對社會興趣的強調更甚於性本能 (D)Freud 主張集體潛意識具有普同性的意象

7. 有關胚層 （germ layers）發育的敘述，下列何者最正確? (A)中胚層（mesoderm）可產生脊索（notochord） (B)內胚層 （endoderm）可產生毛囊（hair follicles） (C)外胚層（ectoderm） 可産生肝臟（liver） (D)中胚層（mesoderm）可產生肺（lung）

5. After a long discussion, Joyce finally _____ her parents to let her study abroad. (A) pronounced (B) prevented (C) persuaded (D) permitted

23. (A) generous (B) reliable (C) convenient (D) automatic

24. (A) choose (B) expect (C) avoid (D) enjoy

25. (A) gentle (B) calm (C) healthy (D) silent