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國營事業◆1.新媒介科技 2.傳播理論
轉學考-英國文學
研究所、轉學考(插大)◆英文作文
最新試卷
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801(44題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142800(45題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142799(44題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學基礎#142798(42題)
115年 - 115 連江縣國民中小學_新進教師聯合甄選試題:輔導專門科目#142792(40題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#142791(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:英文B#142790(32題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機概論#142789(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:輪機英文實作評估#142787(49題)
最新試題
25. 求 $\int_{1}^2 |x^2 x| dx = ?$ (A) 3 (B) 2 (C) $\frac{11}{6}$ (D) $\frac{4}{3}$
24. 求在曲線 $y = (x1)e^x$ 之下,由 x=1 至 x=2 所圍成區域的面積? (A) $e^2$ (B) $\frac{1}{2}e$ (C) 2e (D) e
23. 求定積分 $\int_0^4 e^{\sqrt{x}} dx = ?$ (A) $\frac{1}{2}(e+2)$ (B) $2(e^2+1)$ (C) $\frac{1}{2}(e^2+1)$ (D) e+2
最新申論題
四、試問成為設計師的要素有那些?並詳細說明之。(25分)
三、試說明何謂設計(Design)?請畫出一木質家具產品圖作為說明實例,並提出本身看法詳細說明之。(25分)
二、產品造形應如何設計?並說明設計師須考量的問題。 (25分)
最新課程
養路工程(國營台鐵、阿里山森林鐵路)
講師:
艾伯特
簡介:
✅ 六堂課完整攻略,快速掌握核心重點 濃縮考試精華,以六堂課建立完整觀念,不必花費大量時間閱讀厚重教材...
教師檢定全科
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋: 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...
刑事訴訟法
講師:
cooper147888
簡介:
本課程將帶您識別重要法條、考點,將易混淆的觀點整理 加上篩選後的歷屆試題與相關題目,幫考友把觀念釐清...
最新主題筆記
擺位
描述:
擺位分類 整理
X ray 骨質密度 乳房攝影
描述:
骨密 mammo整理
數
描述:
練習用
最新討論
47 下列何者不是發展永續運輸的主要目的? (A)使運輸業者利潤最大化 (B)減少廢氣的排放 (C)降低能源的消耗 (D)增加非機動化運輸的使用
93. 依據《鐵路行車人員技能體格檢查規則》第 2 條,於站內執行行車運轉、列車防護、號訊控制作業之人 員。稱為? (A)行控人員 (B)站務人員 (C)維修人員 (D)列車運轉員
6. 依憲法及法律規定,下列何者有服兵役義務? (A) 在臺居住,有永久居留權之 22 歲外國人 (B) 於 28 歲因歸化而取得我國國籍之男子 (C) 於 10 歲時放棄國籍並取得外國籍者 (D) 20 歲之我國籍女子
7. 憲法第 21 條規定的受國民教育權,保障的主體是下列何者? (A) 學生 (B) 家長 (C) 教師 (D) 學校
8. 有關總統、副總統彈劾,下列敘述何者正確? (A) 經全體立法委員 2 分之 1 以上之提議,全體立法委員 4 分之 3 以上之決議 (B) 彈劾是否成立須經最高行政法院判決 (C) 判決彈劾成立時,被彈劾人應即解職 (D) 彈劾案之審理,毋須言詞辯論
3 有關總量管制與交易制度,下列敘述何者正確? (A)由廠商決定排放總額與個別排放權需求數量 (B)由政府指定排放總額與個別排放權需求數量 (C)由廠商決定排放總額,政府指定個別排放權需求數量 (D)由政府指定排放總額,廠商決定個別排放權需求數量