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115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:國語文#144702(35題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:國文(作文)#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師:自來水工程#144698(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類:高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類:高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士化驗類:高中(職)物理化學#144690(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏):高中(職)配管裝修#144689(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電):電機(工)機械#144686(50題)

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7. After spending several hours trying to save the man's infected leg, the doctor decided that they had no choice but to ______. (A) substitute (B) investigate (C) surrogate (D) amputate

8. These days it seems to me that the young people in Taiwan are just as trendy, if not trendier, than their American ______. (A) opponents (B) counterparts (C) descendants (D) colonialists

9. Stop ______ with the gun. It might go off. (A) consoling (B) perplexing (C) throbbing (D) fiddling

6 下列選項何者沒有冗詞贅字? (A)海巡署破獲走私貓案,貓隻全數遭安樂死,引發社會譁然 (B)因地震重創造成多人傷亡,消防署特搜隊已陸續展開救援的動作 (C)陳姓嫌犯詐騙超過十億,曾經一度逃亡日本,現終於將他繩之以法 (D)調查顯示,在工業區興建火葬場的提案,僅只有不到三成的民意支持

7 下列文句「」中的成語,何者替換之後,意義不變? (A)強颱過境帶來狂風驟雨,各地都是「滿目瘡痍」的殘破景象/櫛風沐雨 (B)參加入學考試有如作戰,要有「一鼓作氣」的精神,才能上榜/誓死不屈 (C)這些努力雖能暫緩困局,對瀕臨破產的事業只是「杯水車薪」/泰山壓卵 (D)謠言止於智者,若是盲目的從眾就會造成「眾口鑠金」的後果/三人成虎

8 下列文句「」中的成語,運用最恰當的選項是: (A)舊市區猶如一座空城,我流連在這「車水馬龍」中,不勝唏噓 (B)她為了繼承父親的事業,考取水電工證照,可謂「克紹箕裘」 (C)詐騙集團利用人性貪婪的弱點,「七嘴八舌」誘騙受害人上鉤 (D)社群時代應該具有媒體識讀的能力,避免被「千言萬語」誤導