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8、在教學過程中,教師就學生學習表現加以觀察、記錄或測量的評量是:(A)總結性評量 (B)形成性評量 (C)標準參照評量 (D)常模參照評量

41.大明在學習歷史課的八國聯軍時採用「餓得話,每日熬一鷹」來記憶俄、德、 法、美、日、奧、義、英八個國家,這種做法是根據下列哪一種現象? (A)假設演繹推理(hypothetical-deductive reasoning) (B)鷹架作用(scaffolding) (C)訊息處理論(information-processing theory) (D)自我效能論(self-efficacy theory)。

21.Angiotensin II receptor(AT1 receptor)inhibitors的降血壓機制,不包括下列何者? (A)抑制bradykinin代謝 (B)減少前負荷(preload) (C)減少交感神經活化 (D)抑制血管收縮

60.下列ACE抑制劑中,何者最易進行glucuronidation代謝? (A)(B)(C)(D)

62.下列何種中樞降血壓藥,可選擇地結合I1受體,但對α2受體親合力低? (A)clonidine (B)rilmenidine (C)guanfacine (D)guanabenz

29. 某保險公司建置理賠風險預測模型,主管要求模型驗證流程需具備可重現性,以符合模型治理與稽核要求。若模型驗證採用包含隨機資料切分的 k-fold 交叉驗證,下列何者最能確保每次執行時樣本分割結果一致? (A)增加資料集的特徵數量,以提升模型預測能力; (B)固定隨機數種子(Random Seed),使每次執行使用相同的亂數序列; (C)調整交叉驗證參數,將 k 值由 5 折提高至 10 折以增加模型評估的細緻度;(D)重複執行多次交叉驗證,並取其平均評估結果作為最終稽核依據