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一般警察三等◆法學知識
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115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業服務處)#144892(35題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞工福利(福利促進科)#144891(90題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_促進勞資和諧(勞資關係科)#144889(90題)
115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目(一):公文寫作#144885(1題)
115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目(一):英文初級#144884(10題)
115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目(一):法學緒論、民法概要(總則、物權債編租賃第二章第五節)及政府採購法#144883(30題)
115年 - 115-2 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題:淨零碳盤查規範與程序概要#144865(50題)
115年 - 115-2 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題:淨零碳規劃管理基礎概論#144863(50題)
115年 - 115-3 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科:生成式 AI 應用與規劃#144821(50題)
115年 - 115-3 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第一科:人工智慧基礎概論#144820(50題)
最新試題
1050. 將資料(樣本)特性,對母體的某些特性做推測與檢定者稱為 (A)數理統計 (B)應用統計 (C)敘述統計 (D)推論統計。
1049. 將資料蒐集,整理分析、解釋等,就資料本身之特性描述者稱為 (A)數理統計 (B)應用統計 (C)敘述統計 (D)推論統計。
1048. 統計分析手法中,調查統計數據之集中、離散趨勢之範圍,為下列何圖? (A)直方圖 (B)柏拉圖 (C)散布圖 (D)管制圖。
最新申論題
(2) $\lim_{x \to \infty} (1 - \frac{1}{x})^x =$ __________ 。
4. 求 $\int_0^\infty x e^{-2x} \, dx = ?$ (10 分)
(b) 利用(a)的結果,求無窮級數 $\sum_{n=1}^{\infty} (-1)^{n-1} \frac{2^n}{n 3^n}$ 的和。(5 分)
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講師:
陳耘得
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陳耘得
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陳耘得
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民法 物權 第 807-1 條
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民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 三 節 動產所有權
描述:
遺失物價值在新臺幣五百元以下者,拾得人應從速通知遺失人、所有人或其他有受領權之人。其有第八百零三條第...
民法 物權 第 808 條
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民法 物權
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第 二 章 所有權 第 三 節 動產所有權
描述:
發見埋藏物而占有者,取得其所有權。但埋藏物係在他人所有之動產或不動產中發見者,該動產或不動產之所有人...
民法 物權 第 809 條
課程:
民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 三 節 動產所有權
描述:
發見之埋藏物足供學術、藝術、考古或歷史之資料者,其所有權之歸屬,依特別法之規定。
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31 甲將乙之 A 車出售予丙,甲丙雙方就 A 車達成買賣合意,讓與合意並交付。下列敘述,何者正確? (A)甲丙間 A 車買賣契約無效 (B)無權處分包括債權行為及物權行為 (C)依民法規定,無權處分效力未定 (D)甲丙間 A 車讓與合意無效
46. 以下有關處理疑似校園霸凌事件的敘述,何者正確? (A)學校在接到霸凌申訴後,應於一個月內召開兩次會議,確保處理流程快速進行,以保障當事人的權益 (B)學校在處理疑似霸凌事件時,應在24小時內完成校安通報 (C)校園霸凌事件的調查,為保障當事人的權益,可不需徵得未成年當事人及法定代理人的同意 (D)學校在接到霸凌申訴案後,需在六個月內完成所有調查和處理步驟
48. 柯南是大乘國中七年級甲班的學生,該班共30人,第一次數學段考成績符合常態分配,平均數為75分,標準差為10分,柯南的成績為85分,以下敘述何者錯誤? (A)柯南的數學段考成績在班上的PR值大約為84 (B)柯南的數學段考成績T分數為60 (C)柯南的數學段考成績z分數為1 (D)柯南的數學段考成績在甲班排名第1名
13 納稅義務人潘先生扶養二名子女;分別為 107 年 4 月 5 日出生及 110 年 2 月 1 日出生,請問潘先生於 114 年 5 月申報綜合所得稅時,可扣除之幼兒學前特別扣除額為若干? (A) 37.5 萬元 (B) 24 萬元 (C) 15 萬元 (D) 12 萬元
3. 依據資料甲、乙,下列敘述最適當的是:甲、鄭用錫、林占梅為清代新竹文學名家,鄭用錫次子鄭如梁娶林占梅之妹為妻。林占梅年幼喪父,由叔父林祥雲撫養成人。乙、鄭用錫曾寫給林占梅一首祝賀詩:「四方男子志,今更挂桑弧。天上誕麟種,人間浴鳳雛。共誇田得玉,早叶夢投珠。清福知誰享,孤山一幅圖。」(A)遞送賀詩的信封上,可題「鳳侶鸞儔」呼應詩意(B)詩中藉「得玉」、「投珠」,讚美林占梅玉樹臨風(C)若鄭用錫一併附上箋札,末尾署名前可自稱「家岳父」(D)若鄭用錫同時寫信向林祥雲致賀,可稱林祥雲「姻兄」
20甲應考試錄取並分配至基隆市稅務局實施實務訓練,惟訓練期滿時經該局評定為不及格並函報公務人員保障暨培訓委員會(下稱保訓會),經保訓會核定甲實務訓練成績不及格並廢止其受訓資格。關於甲之救濟,下列敘述何者正確?(A)甲為考試錄取參加訓練之人員,應如同具備任用資格之公務人員適用公務人員保障法(B)甲不服實務訓練成績不及格結果,應向基隆市政府提起訴願(C)甲不服廢止受訓資格之決定,應向考試院提起訴願(D)甲不服實務訓練成績不及格結果,應向基隆市稅務局提起再申訴