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一二三等船長◆船長實務

升資考士級晉佐級◆國文

外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(德文)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：重症呼吸治療學#142597(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：心肺基礎醫學（包括解剖學、生理學、藥理學）#142596(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：基礎呼吸治療學（包括呼吸治療倫理）#142595(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：呼吸疾病學#142594(80題)

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一)：中醫基礎醫學（二）（包括中醫方劑學、中醫藥物學）#142593(80題)

115年 - 115 專技高考_助產師：助產學（二）（包括優生保健、遺傳諮詢、胚胎發育、不孕症護理、高危險妊娠護理、高危險分娩護理、高危險產後護理）#142592(80題)

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一)：中醫基礎醫學（一）（包括中醫醫學史、中醫基礎理論、內經、難經）#142590(80題)

115年 - 115 專技高考_助產師：助產學（一）（包括助產學緒論、生殖系統的解剖與生理、產前護理、分娩期護理、產後護理、新生兒護理）#142589(80題)

115年 - 115 專技高考_助產師：各科護理學（包括內外科、兒科、精神科與社區衛生護理學）#142588(50題)

115年 - 115 專技高考_助產師：基本護理學（包括護理原理、護理技術）與護理行政#142586(50題)

1050. 將資料(樣本)特性，對母體的某些特性做推測與檢定者稱為 (A)數理統計 (B)應用統計 (C)敘述統計 (D)推論統計。

1049. 將資料蒐集，整理分析、解釋等，就資料本身之特性描述者稱為 (A)數理統計 (B)應用統計 (C)敘述統計 (D)推論統計。

1048. 統計分析手法中，調查統計數據之集中、離散趨勢之範圍，為下列何圖？ (A)直方圖 (B)柏拉圖 (C)散布圖 (D)管制圖。

(2) $\lim_{x \to \infty} (1 - \frac{1}{x})^x =$ __________ 。

4. 求 $\int_0^\infty x e^{-2x} \, dx = ?$ （10 分）

(b) 利用(a)的結果，求無窮級數 $\sum_{n=1}^{\infty} (-1)^{n-1} \frac{2^n}{n 3^n}$ 的和。（5 分）

國二數學上數學課程（八年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：八年級數學課程，老師口訣秒殺解題！

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第5條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第一章：總則 §1~§5

描述： 第5條(救助或救護義務)

第6條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第二章：身分查證及資料蒐集 §6~§18

描述： 第6條(查證身分六對象)

刑法

描述：刑法

31 甲將乙之 A 車出售予丙，甲丙雙方就 A 車達成買賣合意，讓與合意並交付。下列敘述，何者正確？ (A)甲丙間 A 車買賣契約無效 (B)無權處分包括債權行為及物權行為 (C)依民法規定，無權處分效力未定 (D)甲丙間 A 車讓與合意無效

46. 以下有關處理疑似校園霸凌事件的敘述，何者正確？ (A)學校在接到霸凌申訴後，應於一個月內召開兩次會議，確保處理流程快速進行，以保障當事人的權益 (B)學校在處理疑似霸凌事件時，應在24小時內完成校安通報 (C)校園霸凌事件的調查，為保障當事人的權益，可不需徵得未成年當事人及法定代理人的同意 (D)學校在接到霸凌申訴案後，需在六個月內完成所有調查和處理步驟

48. 柯南是大乘國中七年級甲班的學生，該班共30人，第一次數學段考成績符合常態分配，平均數為75分，標準差為10分，柯南的成績為85分，以下敘述何者錯誤？ (A)柯南的數學段考成績在班上的PR值大約為84 (B)柯南的數學段考成績T分數為60 (C)柯南的數學段考成績z分數為1 (D)柯南的數學段考成績在甲班排名第1名

13 納稅義務人潘先生扶養二名子女；分別為 107 年 4 月 5 日出生及 110 年 2 月 1 日出生，請問潘先生於 114 年 5 月申報綜合所得稅時，可扣除之幼兒學前特別扣除額為若干？ (A) 37.5 萬元 (B) 24 萬元 (C) 15 萬元 (D) 12 萬元

3. 依據資料甲、乙，下列敘述最適當的是：甲、鄭用錫、林占梅為清代新竹文學名家，鄭用錫次子鄭如梁娶林占梅之妹為妻。林占梅年幼喪父，由叔父林祥雲撫養成人。乙、鄭用錫曾寫給林占梅一首祝賀詩：「四方男子志，今更挂桑弧。天上誕麟種，人間浴鳳雛。共誇田得玉，早叶夢投珠。清福知誰享，孤山一幅圖。」(A)遞送賀詩的信封上，可題「鳳侶鸞儔」呼應詩意(B)詩中藉「得玉」、「投珠」，讚美林占梅玉樹臨風(C)若鄭用錫一併附上箋札，末尾署名前可自稱「家岳父」(D)若鄭用錫同時寫信向林祥雲致賀，可稱林祥雲「姻兄」

20甲應考試錄取並分配至基隆市稅務局實施實務訓練，惟訓練期滿時經該局評定為不及格並函報公務人員保障暨培訓委員會（下稱保訓會），經保訓會核定甲實務訓練成績不及格並廢止其受訓資格。關於甲之救濟，下列敘述何者正確？(A)甲為考試錄取參加訓練之人員，應如同具備任用資格之公務人員適用公務人員保障法(B)甲不服實務訓練成績不及格結果，應向基隆市政府提起訴願(C)甲不服廢止受訓資格之決定，應向考試院提起訴願(D)甲不服實務訓練成績不及格結果，應向基隆市稅務局提起再申訴