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研究所、轉學考(插大)◆台灣人類學(含考古學)研究

研究所、轉學考(插大)◆社會文化人類學

研究所、轉學考(插大)◆西方哲學綜論

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉工程人員：營建管理與工程材料#144211(28題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員會計組：會計學概要#144210(48題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試_綜合行政人員地政組：民法物權及債權編概要#144209(44題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉管理人員水質組：灌溉水質管理與保護概要（含灌溉水質採樣與檢驗概要）#144206(27題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試_灌溉管理人員機電組：電工機械概要#144205(21題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物病害診斷鑑定與防治學#144203(83題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪：輪機管理與安全概要#144197(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪：輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#144196(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪：輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#144195(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪：船用電機與自動控制概要#144194(40題)

1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上，2米以下 (B)1.5米以上，1.8米以下 (C)1.2米以上，1.8米以下 (D)1.8米以上，2米以下。

1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者，應連接於_________，上述何者不正確？ (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極

1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑，有遮蔽層者，應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。

四、請依照下列基地條件，說明植栽設計運用方式，並請繪製平 面圖和剖立面圖，舉例說明：(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺)，庭院南北向，長寬 為 25 公尺*20 公尺，住宅和庭院大門都朝南，植栽種類應該 有哪些搭配可能性？請簡單繪圖說明；(2)此基地環境條件適 合的植栽種類，請舉例六項物種名稱說明；可舉例，搭配圖 說描述之。(25 分)

三、一般商業區道路景觀綠化，植栽的環境條件為：30 公尺寬道 路，二旁建築物平均高度有 15 層樓，人行道 5 公尺寬，帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種，請詳細敘述 選種說明：(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件；(2)樹幹淨高； (3)樹木生長速度；(4)在商店家前，行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項；(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等，這五方面應注意事項與原因。(25 分)

二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則？並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種，且說明理由。(25 分)

國三下英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三下英文單字口訣記憶課程，諧音記憶法，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式...

國中英語基礎文法(上)

講師：Brenda

簡介：結合國中會考基測常考單字及文法題庫，共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說，幫助同學理解每一單元的...

高一上英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+講義+影音+測驗......等，多效合一。

中止犯（中止未遂）

課程：【警鴿】刑法總則(二)
章節：行為階段與未遂犯

正犯與共犯之基本概念

課程：【警鴿】刑法總則(三)
章節：正犯與共犯

犯罪競合基本概念

課程：【警鴿】刑法總則(四)
章節：犯罪競合（罪數論）

10.預估一個家庭所需的基礎收入時，除了考量家庭人口數，還需考慮到下列何者？ (A)期待水準的生活費用需求 (B)意外保險收入 (C)獎金收入 (D)佣金收入

50. English is a foreign language for learners in Taiwan. The learning outcome is highly related to the time and resources ______, the disparities of which ______ a significant difference in learner performance among individuals of the same age group. (A) make available for study…might transcend to (B) making available for studies…might transport to (C) makes available for studying…might transmit to (D) made available for studying…might translate into

52. 朱老師正在準備三年級初次認識「一位小數」的教學。下列四個活動中，哪些情境適合用來建立「0.1」的啟蒙概念？甲：計算 1÷10=0.1 乙：在數線上標示 0.1丙：也可以說是 0.1丁：一包糖果有 10 顆，1 顆糖果是 0.1 包(A) 只有甲 (B) 只有丙、丁 (C) 只有甲、乙、丁 (D) 只有乙、丙、丁

4 甲當選 A 法人董事，準備大顯身手，下列敘述何者錯誤？(A)就 A 法人一切事務，甲可代表 A 法人 (B) A 法人可僅設甲一位董事 (C) A 法人若對甲董事之代表權加以限制，其限制得對抗任何第三人 (D)若 A 法人僅有甲與丙兩位董事，則該法人事務之執行，若兩人意見相左，則恐陷入表決的僵局

10 下列何者非屬司法院大法官解釋所承認的修憲界限？ (A)民主共和國原則 (B)修憲門檻 (C)憲法第二章保障人民權利 (D)權力分立與制衡之原則

11 依憲法規範及實務見解，法人不得主張下列何種權利？ (A)名譽權 (B)宗教自由 (C)選舉權 (D)言論自由