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26.關於一定之數量,以文字或號碼為數次之表示者,其表示有不符合時,如法院不能決定何者為當事 人之原意,應以何者為準? (A)以出現次數最多者為準 (B)以最高額為準 (C)以最低額為準 (D)以平均額為準

23.有關分數或小數乘法的計算問題,下列哪一個問題最容易和學童認為「整數乘法中, 乘完之後的結果會變大」產生認知衝突? (A) 0.5 × 3 (B)× 2 (C) 0.6 × 2.5 (D) 3 ×

38.有關我國不動產證券化之制度,下列敘述何者錯誤? (A)不動產投資信託屬於金錢信託 (B)可向特定人私募或向不特定人公開募集 (C)不動產資產信託係先發行證券募集資金再投資不動產 (D)包括「不動產投資信託」與「不動產資產信託」兩種制度

49 關於刑法上因果關係之敘述,下列何者錯誤? (A)行為犯沒有因果關係的問題 (B)我國多數實務見解係採相當因果關係 (C)因果關係為行為與結果之間的聯絡關係 (D)具體危險犯毋須判斷行為與結果間的因果關係

50 下列各例中,甲對乙不負保證人地位? (A)甲對處於飢餓當中之鄰居小孩乙 (B)未領有執照但實際從事護理工作之甲對其病患乙 (C)攀登高山之登山嚮導甲對隊員乙 (D)救生員甲對於在泳池內溺水的泳客乙

21.關於選擇性緘默與一般害羞或語言能力不足兒童的差異,下列何者敘述最恰當? (A)選擇性緘默兒童在各種情境中幾乎都很少說話,因此較接近廣泛性的語言障礙,而非情境特定的焦慮問題 (B)一般害羞或語言能力不足的兒童,雖可能在新情境中話較少,但通常不會在特定社交情境長期幾乎完全無 法開口,也較少出現因此導致明顯學業或人際功能受損的情形 (C)若兒童能在家中與家人自然交談,便可排除選擇性緘默的可能,因為此障礙必須在所有情境中都存在說話 困難 (D)選擇性緘默兒童在面對老師或陌生人時雖然極少開口,但多半仍能運用點頭.手勢或書寫等方式溝通,因 此不會對其學校學習產生實質影響 請翻頁繼續作答