最新資料

iPAS◆3D列印概論◆初級

iPAS◆色彩度量學◆初級

iPAS◆色彩學◆初級

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_公證人、法律實務組：商事法#143318(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：強制執行法與國際私法#143317(6題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組：刑法#143316(6題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：犯罪學#143315(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、心理輔導員：社會工作概論#143314(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：刑事訴訟法與保安處分執行法#143313(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、行政執行官、司法事務官法律事務組、法院書記官：民法#143312(3題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：授信徵信催收業務#143311(100題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、司法事務官法律事務組、法院書記官：民事訴訟法#143310(3題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：金融常識#143307(40題)

40 設一 25 歐姆之電阻負載，連接至 110sin(377t + 30°) 伏特之交流電源，則此負載所消耗之平均功率為多少瓦特？ (A) 110 (B) 121 (C) 242 (D) 484

39 如圖所示之電路，依諾頓定理計算自端點 a、b 所視之諾頓等效電阻 RN為多少歐姆(Ω)？ (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5

38 如圖所示的電路，RL消耗的最大功率為何？ (A) 0.6 W (B) 0.9 W (C) 1.2 W (D) 1.5 W

(2) 該投資組合在 99%信賴區間、10 天期的風險值(VaR)為多少？(5 分)

 (1) 計算股票 A 在 99%信賴區間、10 天期的風險值(VaR)為多少？(5 分)

(3) 畫出此交易策略的損益圖型，圖中應標註最大損失點和損益兩平點。(5 分)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

通貨膨脹

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch21.貨幣的供給與需求

央行的貨幣政策

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch21.貨幣的供給與需求

學派

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch22.古典學派

關於要約之撤回，下列敘述何者正確？ (A)撤回係阻止要約生效之通知 (B)撤回要約通知遲到時，其撤回當然失效 (C)撤回之通知一律採對話方式之意思表示 (D)要約經撤回後，自撤回通知到達時起向後失效

25. 頂囊蕨(Cooksonia)有別於多數的維管束植物，植株只有幾公分高，有關造成頂囊蕨植株 矮小的特徵，下列何者是最可能的原因？ (A) 因為此類植物沒有角質層 (B) 因為此類植物沒有氣孔 (C) 因為僅具有光合作用的莖，而缺乏根與葉 (D) 因為缺乏維管束組織

39. 有關因族群大小的劇烈變動而引發遺傳變異的快速銳減，下列何者最正確？ (A) 哈溫平衡 (B) 天擇的適應效應 (C) 瓶頸效應 (D) 奠基者效應  

46. 藻類屬於原生生物界且能進行光合作用合成碳水化合物，屬於生態系統中的初級生產 者。有關藻類的敘述，下列何者最正確？ (A) 褐藻、紅藻不為綠色的原因是因為他們都不含葉綠素 (B) 矽藻葉綠體具有獨特的層膜構造可支持二次內共生的存在 (C) 輪藻門(Charophyta)因具有維管束組織可支持其為陸生植物的祖先 (D) 藻類與植物一樣都不具運動能力 

6.立百病毒（Nipah virus）屬於下列何種病毒科？ (A)Bunyaviridae(B)Coronaviridae(C)Filoviridae(D)Paramyxoviridae

二、現代學生面臨多元社會壓力，校園輔導需求激增。請說明何謂「創傷知情教學」（trauma-informed teaching），並從社會情緒學習（social emotional learning, SEL）的五大核心面向出發，為教育行政機關規劃一項全國性的 「校園心理韌性提升計畫」？（25 分）