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技檢◆化學-乙級

生物

日本語(讀)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系：工程數學#143896(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院：微積分#143894(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商理論與實務#143892(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：生物學#143890(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系：教育概論#143885(5題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒發展#143878(4題)

35.RWA (Real-World Assets，真實世界資產) 的風險包括： (A)監管不確定性 (B)代幣智能合約漏洞 (C)實體資產託管與合規風險 (D)以上皆是

34.在過去十年關於永續發展的討論中，以下哪一項風險已成為主要的社會挑戰？ (A)氣候變遷 (B)消除貧窮 (C)森林管理 (D)全球化

33.ESG 基金防漂綠，臺灣規範的八大原則包含： (A)說明投資目標與投資策略 (B)議和能力 (C)落實股東行動主義 (D)引入代理投票

(3) 曲線可能出現其他的形狀嗎？(4 分)

(2) 逆價差(Backwardation) 代表的意義，以及其曲線形狀(3 分)

 (1) 正價差(Contango) 代表的意義，以及其曲線形狀(3 分)

警專地理-自然地理

講師：邱廷斌

簡介：為警專入學考試學生準備的地理專業科目

機械原理

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械原理科目中，運用到的力學較其他科目簡單，記好常考得機...

學測化學複習

講師：Kai

簡介：即將面臨學測考試的您，我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程，旨在協助學生深入理解化學的核心概...

社會秩序維護法

描述：社會秩序

訴願 行政訴訟

描述：訴願 行政訴訟等

短期生產函數

課程：經濟學(上)
章節：生產理論

描述：TP AP MP之間的關係邊際報酬遞減

12.針對食道癌病人術後左肺下肺葉外側基支做姿位引流，其姿勢應為何？ (A)右側臥，身體再向前傾45°，床尾抬高30°～45° (B)左側臥，身體再向前傾45°，床尾抬高30°～45° (C)右側臥，身體再向前傾45°，床尾不抬高 (D)仰臥，身體平躺，床尾不抬高

13.有關人類血漿「脂蛋白（lipoprotein）」的敘述，下列何者錯誤？ (A)脂質（lipid）加上表面蛋白（apolipoprotein）合稱脂蛋白 (B)脂蛋白種類，包含乳糜蛋白（chylomicron）、極低密度脂蛋白（very low density lipoprotein）、中密度脂蛋 白（intermediate density lipoprotein）、低密度脂蛋白（low density lipoprotein）以及高密度脂蛋白膽固醇 （high density lipoprotein ） (C)乳糜蛋白與極低密度脂蛋白，富含三酸甘油酯（triglyceride）為其特徵 (D)高密度脂蛋白為小比重之大粒子（直徑大、比重小）

4.有關各種不同溶液劑之敘述，下列何者錯誤？ (A)醑劑與芳香水劑均為含有芳香性或揮發性物質之溶液 (B)酊劑與流浸膏劑之主要活性成分均僅由植物抽提而得 (C)糖漿劑與酏劑均為含有甜味劑之溶液 (D)流浸膏劑與醑劑均為含有乙醇之溶液

5.當藥品溶於下列溶液中，何者所需防腐劑之添加量最少？ (A)85% sucrose溶液 (B)50% sorbitol溶液 (C)30% glycerin溶液 (D)10% alcohol溶液

2 法治原則係屬現代民主國家的基本原則，下列何者並非司法院大法官解釋及憲法法庭判決意旨？ (A)政府機關行使各種權力，必須有合法的基礎 (B)對於故意犯罪處以死刑，違反法治國家之比例原則 (C)法律應符合最低程度的正義標準，包括實質及程序的標準 (D)權力分立原則係屬法治國家的內涵

二、管理大師彼得．聖吉(Peter Senge) 1990 年的經典大作《第五項修練》一書中提出「學習型 組織」概念，而要建構「學習型組織」必須先能辨識組織的學習障礙，請列舉說明 5 項 Senge 所提之學習障礙（10 分），並請闡述「學習型組織」之定義與其內涵（10 分）。