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115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際經濟法與世界貿易組織之爭端解決#144500(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:外交實務英文寫作(以英文命題及作答)#144499(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際公法(含條約法)#144498(5題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際海洋法及人權法#144497(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:電子儀表概要#144496(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科:原住民族行政及法規#144495(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:民法概要#144494(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:原住民族行政及法規#144493(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#144492(11題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)#144491(50題)
最新試題
35.RWA (Real-World Assets,真實世界資產) 的風險包括: (A)監管不確定性 (B)代幣智能合約漏洞 (C)實體資產託管與合規風險 (D)以上皆是
34.在過去十年關於永續發展的討論中,以下哪一項風險已成為主要的社會挑戰? (A)氣候變遷 (B)消除貧窮 (C)森林管理 (D)全球化
33.ESG 基金防漂綠,臺灣規範的八大原則包含: (A)說明投資目標與投資策略 (B)議和能力 (C)落實股東行動主義 (D)引入代理投票
最新申論題
(3) 曲線可能出現其他的形狀嗎?(4 分)
(2) 逆價差(Backwardation) 代表的意義,以及其曲線形狀(3 分)
(1) 正價差(Contango) 代表的意義,以及其曲線形狀(3 分)
最新課程
轉學考英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備大學轉學考的考生設計,完整整理並系統化分析近年各大學英文考題,協助你高效掌握命題趨勢、...
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-2)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-2之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
郵局英文
講師:
Terry Tung
簡介:
整理歷屆郵局英文考題分類
最新主題筆記
114新竹湖口高中
課程:
商經科教師甄試
章節:
其他縣市
消防設備士考試-類型化試題彙編
描述:
應考專區 #歷年考點彙編 #類型化試題彙編(題目版) #類型化試題彙編(題解版)
建築師考試
描述:
目前正以"分享所學"的方式,籌備一個部落格網站, 期望未來某天這一篇篇的文章能成為一個~ 如品牌名般精...
最新討論
1.有關溶解度之定義,「略溶」是指 1 g或 1 mL溶質能溶於若干mL溶劑? (A) 1~10 (B)10~30 (C)30~100 (D)100~1000
6.利用滲漉法抽提生藥1,000 g,以每分鐘滲出3.5 mL滲漉液的速率製備流浸膏,此為何種滲漉速率製備法? (A)慢速率 (B)低速率 (C)中速率 (D)快速率
9 司法院大法官解釋有關公務員懲戒或懲處,下列敘述何者錯誤? (A)對公務人員所為免職之懲戒處分,為限制其服公職之權利,實質上屬於懲處處分 (B)為貫徹憲法上對公務員權益之保障,有關公務員懲處權之行使期間,應類推適用公務員懲戒法相關 規定 (C)懲處處分之構成要件,法律以抽象概念表示者,可經由司法審查加以確認,方符法律明確性原則 (D)公務人員之免職處分既係限制憲法保障人民服公職之權利,自應踐行正當法律程序
33. 四位教師在領域教學研究會時,對於是否遵照已經規劃好的課程計畫進行教學,提出不同的看法。林老師說:我們應當依照課程計畫進行教學,避免遺漏課程綱要的內容以及遭受家長質疑。宋老師說:我們都有一定的教學專業,應該視課程實際實施狀況與學生互動的結果,即時調整教學。陳老師說:課程計畫可以作為我們教學的共同框架,但是應該讓教師有彈性運用的空間。秦老師說:課程計畫跟教科書的章節相互呼應,依照教科書來進行課程實施,課程目標比較不會偏掉。四位教師在課程實施時採取的觀點,下列何者正確?(A)秦老師是落實觀(B)陳老師是調適觀(C)宋老師是忠實觀(D)林老師是行動落實觀
34. 由教育部所研發的因材網線上學習平台,在2024年放入生成式AI,學生在解題的時候,若遇到困難,可以尋求這個AI的協助,它會依據學生的提問,幫學生解說 解題歷程中卡關的地方,或是提出問題來鷹架學生進行解題思考,或是提供較簡單的題目,讓學生學會後,再進入困難的題目。因材網這個AI的評量功能,屬於下列何者? (A)適性評量與診斷評量 (B)診斷評量與安置評量 (C)安置評量與形成性評量 (D)總結性評量與適性評量
(2)a 與 m1及 m2 的關係式。