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技檢◆熱處理-乙級

(合併到高普考/34等)

(原關務國文,合併到高普考3/4等國文)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系：計算機概論#143910(13題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143903(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系：工程數學#143896(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院：微積分#143894(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商理論與實務#143892(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：生物學#143890(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系：教育概論#143885(5題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

35.RWA (Real-World Assets，真實世界資產) 的風險包括： (A)監管不確定性 (B)代幣智能合約漏洞 (C)實體資產託管與合規風險 (D)以上皆是

34.在過去十年關於永續發展的討論中，以下哪一項風險已成為主要的社會挑戰？ (A)氣候變遷 (B)消除貧窮 (C)森林管理 (D)全球化

33.ESG 基金防漂綠，臺灣規範的八大原則包含： (A)說明投資目標與投資策略 (B)議和能力 (C)落實股東行動主義 (D)引入代理投票

(3) 曲線可能出現其他的形狀嗎？(4 分)

(2) 逆價差(Backwardation) 代表的意義，以及其曲線形狀(3 分)

 (1) 正價差(Contango) 代表的意義，以及其曲線形狀(3 分)

【Jessie課程】社會工作研究方法

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】人類行為與社會環境

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

115年全國教甄

課程：會計科教師甄試
章節：全國教師甄選

傳染病

描述：水產

5

描述：5

50下列何種行為允許代理？ (A)繼承 (B)佔有 (C)未滿七歲之人被收養 (D)毀損他人之物

20 下列何種行為不得代理？ (A)買賣契約之訂立(B)簽發票據之行為(C)遺囑之訂立(D)所有權之移轉登記

75.對輻射工作場所內規劃之各項偵測及監測，設施經營者應訂定相關基準，其偵測及監測之結果超過下列那個 基準者，應立即採取必要之應變措施？ (A)調查 (B)行動 (C)紀錄 (D)干預

30 下列關於代理之敘述，何者錯誤？ (A)代理權之授與為一種單獨行為 (B)代理人得代理為事實行為 (C)限制行為能力人得為意定代理人 (D)法定代理人須為完全行為能力人

38. 依據道路交通事故處理規範，有關扣留肇事車輛之處置作法，下列敘述何者有誤？ (A) 應製給扣留車輛收據 (B) 得收取移置及保管費用 (C) 通知限期領回車輛，屆期未領回者，由扣留機關依道交條例第 85-3 規定處理 (D) 通知限期領回車輛，無法查明車輛所有人者，由扣留機關依道交條例第 85-3 規定處理

9「行政院推動『三高防治888計畫』，目標在八年內達成『8成三高病人納入照護網、其中8成接受生活習慣諮詢、再有8成達成控制目標』。臺灣十大死因中，有五項與三高（高血壓、高血糖、高血脂）相關，每年約6.2萬人因此死亡，健保支出高達1,700億元。隨著人口高齡化，三高慢性病風險日增。政府鼓勵民眾善用各類健檢資源，如勞工、公教健檢及成人預防保健服務，及早發現並介入處理。自114年起，30至39歲每五年可享一次成人健檢，預估將有320萬人受惠。」下列選項，何者最能正確概括「三高防治888計畫」所呈現的政策邏輯？(A)以照護分級制度為核心，強化後期治療並減少高額健保支出(B)借重藥物補助機制與急性照護，提高慢性病的緊急應變能力(C)聚焦老年高風險群體，減少健檢資源的分散並強化高齡醫療(D)從早期篩檢與生活介入著手，建構預防導向的健康管理體系