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39.某校訓導處設置於學校的中心位置,可以一目瞭然看到各班教室內學生的活動。這種設計 所隱含的訓育觀,與下列哪一位學者所提出的理念相近? (A)史金納(B. Skinner)的操作制約論 (B)傅柯(M. Foucault)的全景敞視機制 (C)謝富樂(I. Scheffler)的社會操控技術 (D)斯普朗格(E. Spranger)的文化陶冶論 6

18下列哪種題材適合採用欣賞體驗教學法? (A)出師表 (B)我被挾持我是漢獻帝 (C)密碼的秘密 (D)感受不一樣的「盲」

36下列哪一項描述是自殺危機介入策略不應有的作為? (A)幫助當事人釐清困惑與感覺並界定問題 (B)強調自殺會造成家人的衝擊與傷害 (C)積極並討論解決問題的替代選擇 (D)提醒將家人與朋友當做協助個人的資源與支持

50.〈臺煤減稅片〉:「西洋產煤,金山最夥;從前夾板船隻皆繞金山而來,貨物而外以煤壓載;煤佳而價平,此固非臺煤所能敵。自埃及紅海開通以後,洋船無須繞過金山,金山之煤遂稀,其價亦日昂。而臺煤仍不暢銷者,以東洋之煤成本較輕,獨擅其利故也。」下列有關臺灣煤、西洋煤、東洋煤的說明, 何者正確? (A)西洋煤品質最好 (B)臺灣煤有價格優勢 (C)東洋煤銷路不佳 (D)西洋煤始終獨佔市場

16. 葛飾北齊(Katsushika Hokusai)的《富嶽三十六景》中,有一幅作品名為《凱風快晴》(Fine Wind, Clear Morning),因其壯麗的色彩被俗稱為「赤富士」。關於此作的視覺特徵,下列敘述何者正確?(A)以普魯士藍(Prussian Blue)為主色調描繪富士山,呈現出冬日清晨的冷冽感。 (B)以簡練的構圖與強烈的紅色調,捕捉夏秋之際清晨陽光照射山壁的影像。 (C)受到西方線性透視(Linear Perspective)影響,嚴謹刻劃山腳下的林木細節。 (D)運用大面積的金色金箔,延續日本傳統「琳派」(Rinpa)的華麗裝飾風格

14. 下列何者並非我國司法院大法官之職權? (A) 宣告命令違憲 (B) 統一解釋法律 (C) 審理憲法機關間之權限爭議 (D) 提出總統、副總統彈劾案