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115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:行政法與行政救濟法#142332(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案管理學#142331(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_金融保險:保險學#142330(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:智慧財產法規(包括專利法、商標法及著作權法)#142329(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:民法與民事訴訟法#142328(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:資訊系統與資訊檢索#142327(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:營建管理與工程材料#142326(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_人事行政:公共人力資源管理#142325(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:水文與工程地質學#142324(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:圖書館管理#142323(4題)
最新試題
20.「宜未雨而綢繆,母臨渴而掘井。」關於這一句格言的意思,與下列何者相反?(A)防患未然 (B)曲突徙薪 (C)有備無患 (D)江心補漏
19.「夜夜夜半啼」一句的閱讀節奏為何?(A)夜夜夜半啼 (B)夜夜夜半啼 (C)夜夜夜半啼 (D)夜夜夜半啼
18.下列俗語的解釋,何者錯誤?(A)吃果子拜樹頭一飲水思源 (B)人二腳,錢四腳一追求財富要努力 (C)吃米不知米價一不知民間疾苦 (D)大隻雖晚啼一大器晚成
最新申論題
二、作文:四十分 我們常常認識別人比了解自己更多,從小在父母的期待中成長,在師長的盼望中茁壯,但是,這種成長與茁壯後的樣子是你真正的樣貌嗎?也許你羨慕別人,也許你妄自菲薄,總是覺得自己不如別人優秀。但你可曾想過,長久以來,對自己了解多少?有沒有真正肯定過自己?請你以「我的自畫像」為題,從新審視自己的一切,以類似自畫像的方式,作一番自我檢討式的描寫。(文長 500 字以內)
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高中歷史科大考詳解
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酒神老師
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該分區以高中歷史詳解為主,主要帶學生透過抓關鍵字和概念理解題意,選出適合文意的答案,要注意掌握抓關鍵...
絳紫的考前國文課
講師:
絳紫
簡介:
讀國文時,是否常覺得朝代、人物、作品、國學常識瑣碎繁雜,明明背過,過幾天又混淆了?許多知識難以牢記,...
測試用國文課程
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絳紫
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送審測試用的國文課程
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第17條
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【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
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公務人員行政中立法
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第17條(準用對象) ﹝1﹞下列人員準用本法之規定: 一、公立學校校長及公立學校兼任行政職務之教師。 ...
第11條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
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公務人員行政中立法
描述:
第11條(選舉期間候選人之請假規定) ﹝1﹞公務人員登記為公職候選人者,自候選人名單公告之日起至投票日止...
第10條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
公務人員行政中立法
描述:
第10條(妨害投票權行使之禁止) ﹝1﹞公務人員對於公職人員之選舉、罷免或公民投票,不得利用職務上之權力...
最新討論
下列何機關為人民可請願之對象? (A) 立法院 (B)行政法院 (C)地方法院 (D) 最高法院
50 關於損失補償之敘述,下列何者錯誤? (A)人民因機關即時強制致財產損失,得請求補償 (B)損失補償原則上以金錢為之,並以實際損失為限 (C)不服損失補償之決定,得提起給付訴訟 (D)授予利益之違法行政處分遭撤銷,相對人主張信賴保護而請求損失補償遭拒,得提起訴願
53. 王老師想對資源班學生使用動態評量,但王老師對於動態評量的概念並不清楚,請告訴王老師下列那些是正確的? 甲、動態評量是強調結果的評量 乙、以介入策略提供學習鷹架 丙、強調學習歷程的評量 丁、應採用標準化提示 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲乙丙 (D)乙丙丁。
4.學生上課時看似專心,也能跟著點頭,但課後常說不出重點。教師檢視後發現,學生多半只是聽過,未整理、連結或複述內容。此現象最適合用下列何者解釋?(A)短期記憶功能失調,因為學生聽過訊息後就會忘記(B)工作記憶過度負荷,因為學生無法同時處理所有訊息(C)編碼歷程不足,因為學生未將訊息組織並連結既有知識(D)長期記憶衰退,因為學生原有知識已逐漸消失
12. 憲法法庭判決宣告法規範違憲且應失效,倘判決主文未另有諭知,該違憲法規範自何時失其效力? (A) 自判決宣示或公告之日起失效 (B) 法律位階法規範於 2 年後定期失效 (C) 溯及自違憲法規範制定時失效 (D) 命令位階法規範於 1 年後定期失效
26 甲為自己之利益,擅自將乙停放甲門口之腳踏車出售並交付予善意丙,並自丙收受約定價金。乙不得對甲 為下列何種主張? (A)物上請求權 (B)不法管理 (C)不當得利 (D)侵權責任