53. 王老師想對資源班學生使用動態評量,但王老師對於動態評量的概念並不清楚,請告訴王老師下列那些是正確的? 
甲、動態評量是強調結果的評量 乙、以介入策略提供學習鷹架 丙、強調學習歷程的評量 丁、應採用標準化提示
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲乙丙
(D)乙丙丁。

答案:登入後查看
統計: A(32), B(2136), C(96), D(423), E(0) #3124356

詳解 (共 4 筆)

#6060789
動態評量(Dynamic Assessm...
(共 258 字,隱藏中)
前往觀看
19
0
#6073782
動態評量通常不使用標準化提示,因為標準化...
(共 268 字,隱藏中)
前往觀看
17
0
#5988220
(丁)漸進提示模式:「前測-學習-遷移-...
(共 220 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
#6405173
選項 判斷 說明
甲:動態評量是強調結果的評量 ❌ 錯誤 動態評量重過程、不重結果,與傳統標準化考試相反
乙:以介入策略提供學習鷹架 ✅ 正確 評量過程中給予引導、提示、教學策略 → 是動態評量的重點
丙:強調學習歷程的評量 ✅ 正確 評量不只看答對與否,更重視學生在介入過程中的進步與反應
丁:應採用標準化提示 ❌ 錯誤 動態評量採彈性提示個別化教學策略,非標準化提示(那是靜態評量的特徵)
5
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6524372
未解鎖
  受試者自己多拙於言傳其困難處,施測者...
(共 103 字,隱藏中)
前往觀看
5
0