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115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:電機電子與自動控制#142720(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科:英文B#142719(36題)
115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科:英文 A#142718(36題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入學試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)﹕生物化學#142711(30題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試試題:英文#142706(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(B)#142705(36題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組(生物與醫學科學組):生物學#142704(37題)
115年 - [無官方正解]115 國立成功大學碩士招生考試_全校系所:英文(A)#142703(45題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試:普通化學(C)#142702(39題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A1:普通化學#142701(20題)
最新試題
50. 下列有關畫波浪線處的修改,何者最符合通順簡練的原則? (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」,留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」,移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」,留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」,移到前句「但」之後
49. 畫底線處 本身就是「繁冗的敘述」,在不改變原意且明白通順的原則下,可用下列何者取代? (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道
48. 為求通順簡練且與下文文意連結, 畫雙底線處 有那些可以 刪除 ? (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念
最新申論題
四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。
三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。
二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
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最新討論
27.企業員工持股信託之信託資金運用結果如何計算暨分配? (A)依先進先出法分配 (B)依後進先出法分配 (C)任意分配 (D)按會員提撥資金之比例分配
25.安非他命(amphetamine)是間接作用型擬交感神經藥物,造成突觸間隙生物胺神經傳導物質正腎上腺素或多 巴胺濃度上升,增強其效應。下列作用機轉何者錯誤? (A)安非他命抑制正腎上腺素或多巴胺代謝酵素monoamine oxidase (B)安非他命可藉由細胞膜上之正腎上腺素轉運體(norepinephrine transporter, NET)進入突觸前神經末梢,促使 突觸前神經末梢內生物胺神經傳導物質排空 (C)安非他命在突觸前神經末梢內,可藉由抑制突觸小囊之單胺類轉運體(vesicular monoamine transporter, VMAT),導致生物胺類神經傳導物不易進入突觸小囊 (D)安非他命藉由抑制細胞膜上之正腎上腺素轉運體(norepinephrine transporter, NET),抑制突觸間隙之正腎 上腺素被突觸前神經末梢再回收
27.下列有關擬交感神經作用劑產生之反應,何者錯誤? (A)phenylephrine可活化廣泛存在血管壁上alpha1受體,形成血管收縮,血壓上升現象 (B)clonidine可活化中樞和周邊神經系統之alpha2受體,產生抑制交感神經張力(sympathetic tone),血壓下降現象 (C)phenylephrine可活化心臟alpha1受體,增加心收縮力 (D)isoproterenol非選擇性活化心臟上beta受體,增加心收縮力、心臟輸出及心跳速率
39 下列的放射藥劑中穩定性最差者為? (A) (B) (C) (D)
23 有關我國現行人事行政機關(構)之敘述,下列何者正確? (A)考選部為國家最高考試機關 (B)行政院人事行政總處辦理全國人事行政之政策規劃 (C)國家文官學院院長由公務人員保障暨培訓委員會主任委員兼任之 (D)公務人力發展學院隸屬於銓敘部
(二)消費者需求曲線的斜率一定是負數。(15 分)