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115年 - 115 普通考試_輪機技術:船舶輔機概要#142167(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_景觀:景觀規劃#142166(5題)
115年 - 115 普通考試_環境工程:水處理工程概要#142165(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_景觀:景觀工程#142164(4題)
115年 - 115 普通考試_交通行政:運輸經濟學概要#142163(4題)
115年 - 115 普通考試_金融保險:保險學概要#142162(4題)
115年 - 115 普通考試_檔案管理:檔案數位典藏及資訊系統概要#142161(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:工業設計概論#142160(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷)、技藝(選試染織):藝術概論#142159(4題)
115年 - 115 普通考試_地政:土地法規概要(包括土地登記)#142158(4題)
最新試題
50. 甲公司以 $950,000 取得面額 $1,000,000 之公司債作為長期投資,若甲公司將此公司債持 有至公司債到期,則下列何者為真? (A) 甲公司將於購買日承認資本利得 (B) 甲公司將於到期日承認資本利得 (C) 甲公司將於持有期間以直線法分攤認列資本利得 (D) 甲公司將不會承認任何關於該公司債的資本利得
49. 延續第 48 題,試計算 89 年度繼續經營部門純益為何? (A) $1,080,000 (B) $1,160,000 (C) $1,215,000 (D) $1,255,000
48. 瑞典公司 89 年度共支付 $720,000 的所得稅,其中 $35,000 係因非常利得而發生(稅率為 25%)。公司於 89 年處分了一個部門,處分損失節省了 $100,000 的所得稅,該損失報稅 時列為正常營業損失,自正常營業利益中減除,適用稅率為 40%。另外還包括出售機器 設備利得產生的所得稅 $25,000,適用稅率為 25%。其他的所得稅皆因繼續營業部門而產 生,適用稅率為 40%,試問瑞典公司 89 年度損益表中,自「繼續營業部門稅前純益」開 始的部分損益表項目內,繼續經營部門稅前純益為何? (A) $1,800,000 (B) $2,000,000 (C) $2,100,000 (D) $2,200,000
最新申論題
四、 說明物種間的直接交互作用與間接交互作用,並舉例之? (25分)
三、 試解釋biodiversity 之意義,所包含之範籌與全面說明目前所面臨之危機? (25分)
二、 試論影響演替的主要因素有哪些? (25分)
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國中教育會考自然科
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國中地球科學 理化 生物
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根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
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自行迴避-2
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程序原則
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原因自由行為
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59.下列有關gemfibrozil之敘述,何者錯誤? (A)含有羧酸基團,具極佳水溶性 (B)作用於PPARα (C)主要經CYP3A4代謝 (D)與statin類藥物併用時,易產生橫紋肌溶解症
9. 下列何者非屬企業的主要利害關係人? (A)投資人 (B)競爭對手 (C)員工 (D)顧客
12. 若品牌欲提升「聯想強度、獨特性與有利性」,下列何者最能對應Keller提出CBBE (Customer-Based Brand Equity)模型的建構邏輯? (A)提高曝光與觸達頻次;產生顧客共鳴 (B)建立顧客心中的品牌意象;推進評價與情感共鳴 (C)以價格促銷短期拉動交易;建立顧客忠誠 (D)以高覆蓋率廣鋪通路;形成產品/服務差異化
12.有關信託財產之管理及處理相關規範,下列何者錯誤? (A)信託業不得以信託財產借入款項 (B)有價證券轉讓出售應依受益人書面指示為之 (C)信託財產為金錢時,受託人應開設信託專戶辦理存款 (D)以開發為目的之土地信託,契約約定經全體受益人同意或經受益人會議決議者,得以信託財產借入款項
24. 教師在教學活動中會使用一些統計量數,用以表示教師教學與學生學習的狀況。下列何種量數用來表示分散程度? (A)標準差(standard deviation) (B)平均數(mean) (C)中位數(median) (D)眾數(mode)
32. 某教師進行教學實驗,比較「翻轉教學」與「傳統教學」對國二學生理化成績的影響。此研究中的「理化成績」屬於統計學中的哪一種變項? (A)類別變項 (B)等距變項 (C)等比變項 (D)次序變項