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115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機工程與主機#142750(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長：輪機長實務#142749(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#142747(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：航海常識#142746(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#142745(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海英文實作評估#142744(24題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#142743(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#142742(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#142741(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#142740(50題)

50. 甲公司以 $950,000 取得面額 $1,000,000 之公司債作為長期投資，若甲公司將此公司債持 有至公司債到期，則下列何者為真？ (A) 甲公司將於購買日承認資本利得 (B) 甲公司將於到期日承認資本利得 (C) 甲公司將於持有期間以直線法分攤認列資本利得 (D) 甲公司將不會承認任何關於該公司債的資本利得

49. 延續第 48 題，試計算 89 年度繼續經營部門純益為何？ (A) $1,080,000 (B) $1,160,000 (C) $1,215,000 (D) $1,255,000

48. 繼續經營部門稅前純益為何？ (A) $1,800,000 (B) $2,000,000 (C) $2,100,000 (D) $2,200,000

4. 目前國內教育強調身心障礙學生和一般學生一起上課，這種融合教育式的安置，對身心障礙學生和一般學生有何重要性呢？

3. Dabrowski於1938年提出資優生有哪五種生理上的過度激動特質? 且說明這五種特質之行為表現?

2. 近年來新聞常出現亞斯伯格症的相關消息。亞斯伯格症屬於特殊教育裡的哪一個障礙類別？試說明亞斯伯格症的學生有哪些特質及其輔導策略為何？

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

郵件補償

描述：郵件補償

1

描述：1

噪音

描述：140分貝屬於衝擊性噪音，115分貝屬於連續性噪音 8hr-->90dba 6hr-->92dba 4hr-->95dba 3hr-->97dba 2hr-->1...

59.下列有關gemfibrozil之敘述，何者錯誤？ (A)含有羧酸基團，具極佳水溶性 (B)作用於PPARα (C)主要經CYP3A4代謝 (D)與statin類藥物併用時，易產生橫紋肌溶解症

9. 下列何者非屬企業的主要利害關係人？ (A)投資人 (B)競爭對手 (C)員工 (D)顧客

12. 若品牌欲提升「聯想強度、獨特性與有利性」，下列何者最能對應Keller提出CBBE (Customer-Based Brand Equity)模型的建構邏輯？ (A)提高曝光與觸達頻次；產生顧客共鳴 (B)建立顧客心中的品牌意象；推進評價與情感共鳴 (C)以價格促銷短期拉動交易；建立顧客忠誠 (D)以高覆蓋率廣鋪通路；形成產品/服務差異化

12.有關信託財產之管理及處理相關規範，下列何者錯誤？ (A)信託業不得以信託財產借入款項 (B)有價證券轉讓出售應依受益人書面指示為之 (C)信託財產為金錢時，受託人應開設信託專戶辦理存款 (D)以開發為目的之土地信託，契約約定經全體受益人同意或經受益人會議決議者，得以信託財產借入款項

24. 教師在教學活動中會使用一些統計量數，用以表示教師教學與學生學習的狀況。下列何種量數用來表示分散程度？ (A)標準差(standard deviation) (B)平均數(mean) (C)中位數(median) (D)眾數(mode)

32. 某教師進行教學實驗，比較「翻轉教學」與「傳統教學」對國二學生理化成績的影響。此研究中的「理化成績」屬於統計學中的哪一種變項？ (A)類別變項 (B)等距變項 (C)等比變項 (D)次序變項