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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:流行病學與生物統計學#144507(4題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:國際關係與國際現勢#144506(27題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:行政學概要#144505(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政、社會行政、原住民族行政、教育行政、法警:行政法概要#144504(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政:行政學概要#144503(50題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:外交實務英文寫作#144502(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、社會行政、社會工作、人事行政、原住民族行政:行政法#144501(27題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際經濟法與世界貿易組織之爭端解決#144500(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:外交實務英文寫作(以英文命題及作答)#144499(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際公法(含條約法)#144498(5題)
最新試題
40. 鋅銅電池中,各組成溶液之濃度如下:[Zn²⁺] = 0.0100 M、[Cu²⁺] = 0.100 M,則該電池之理論電位為多少伏特( V )? 已知鋅與銅離子之反應及標準還原電位如下: $$\mathrm{Zn}_{(s)} + \mathrm{Cu}^{2+}_{(aq)} \rightarrow \mathrm{Zn}^{2+}_{(aq)} + \mathrm{Cu}_{(s)}$$ $$\mathrm{Zn}^{2+}_{(aq)} + 2\mathrm{e}^{-} \rightarrow \mathrm{Zn}_{(s)} \quad , \quad \mathrm{E}^{\circ} = -0.760 \text{ (V)}$$ $$\mathrm{Cu}^{2+}_{(aq)} + 2\mathrm{e}^{-} \rightarrow \mathrm{Cu}_{(s)} \quad , \quad \mathrm{E}^{\circ} = 0.340 \text{ (V)}$$ (A) 1.04 (B) 1.07 (C) 1.10 (D) 1.13
39. 化合物 K₂ Cr₂ O₇、 S F₆、NaH₂ P O₄ 與 K Mn O₄ 中,底部劃線的元素,其氧化數由大而小排序,下列何者為正確? (A) Cr = P > S > Mn (B) Mn > Cr = S > P (C) Mn = Cr = S > P (D) Cr > S > P > Mn
38. 室溫下,PbI₂於水中達最大溶解度時,各離子濃度如下:[Pb²⁺] = 1.21×10⁻³ M、[I⁻] = 2.42×10⁻³ M,則 PbI₂ 的溶解度積( Ksp )為多少? (A) 5.86×10⁻⁶ (B) 2.92×10⁻⁶ (C) 1.46×10⁻⁶ (D) 7.09×10⁻⁹
最新申論題
4.根據教育部的定義,何謂霸凌?一個患有注意力缺陷過動症的學童被舉發霸凌時,如何解讀與處置比較合乎特殊教育的精神?
3.身心障礙學童大致分哪幾種障礙類別?誰進行其教育需求的初步評估?哪個單位進行障礙類別審核及教育安置決定?若以學生特殊教育需求程度來區分,國中小階段的特殊教育學生,其教育安置大致可分為哪些方式?
2.報紙曾披露一名公車乘客覺得伴隨盲人的導盲犬身體有異味,要公車司機立刻停車,將盲人及導盲犬趕下車。試就此,以自己觀點評述之。
最新課程
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
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(高中物理)能量守恆
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高中物理
章節:
高中學測、指考考題題型-物理
描述:
什麼是能量守恆? 能量守恆定律是自然界中最基本的定律之一,它指出: 能量既不會憑空產生,也不會憑空消...
(高中化學)化學反應式與化學計量
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高中學測、指考考題題型-化學
【高中學測公民】社政篇 (上)
課程:
高中公民
章節:
高中學測公民
描述:
社政篇 I◆ 瓦薩克三代人權與重要人權公約◆ 我國憲法下的人權保護◆ 公平正義與多元文化◆ 單元穿插精選試題演...
最新討論
8 憲法及增修條文規定之監察院職權,不包括下列何者? (A)公務員彈劾權 (B)公務員懲戒權 (C)糾舉權 (D)審計權
6. 徐老師在課堂教學中設計學習單「如果核廢料在我家旁」,試著讓學生從達悟族人觀點審視核廢料議題。這是多元文化課程發展的何 種取徑? (A)轉化取徑 (transformative approach) (B)附加取徑 (additive approach) (C)貢獻取徑 (contributive approach) (D)社會行動取徑 (social action approach)
7. 當某人說「斯巴達或更原始部落的教育只傳遞簡單的技能和民間風俗,缺少教導整全的視野與通盤的理解,因此尚稱不上是教育。」 此人是應用了皮德斯(R. S. Peters)三大教育規準中的哪一個規準? (A)合顯明性(expliciteness) (B)合認知性(cognitiveness) (C)合自願性(voluntariness) (D)合價值性(worthwhileness)
36 若今年度我國中央政府總預算案未能在法定期限內完成預算審議程序,則下列敘述何者正確? (A)暫停發放政務人員薪資,但其他公務員的薪資得照常發放 (B)暫停發放退休公務人員之退休金 (C)凍結經常支出,但得先以賖借收入支應資本支出 (D)已獲立法院同意之新增計畫可以動支經費
1 購買力平價說(Purchasing Power Parity)適用於下列何種商品? (A)新研發的抗紫外線陽傘 (B)臺灣縱貫鐵路的沿線風景 (C)髮廊的週年慶剪髮服務 (D)蛋糕店 6:00 出爐的蛋糕
(四)說明新臺幣升值對臺灣出口商與進口商有何影響?(10 分)