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教甄◆生命教育科

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 551-600（2026/09/15 更新）#144996(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 501-550（2026/09/15 更新）#144995(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 451-500（2026/09/15 更新）#144993(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 401-450（2026/09/15 更新）#144990(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 351-400（2026/09/15 更新）#144989(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 301-350（2026/09/15 更新）#144987(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 251-300（2026/09/15 更新）#144986(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 201-250（2026/09/15 更新）#144985(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 151-200（2026/09/15 更新）#144984(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 101-150（2026/09/15 更新）#144980(50題)

50. 在量測出海平面氣壓為 1010.6 毫巴時，在氣象圖上表示之填寫方法為： (A) 010.6 (B) 10.6 (C) 106 (D) 1010

49. 一日中，正常情況下氣溫最低的時間是： (A) 日出後不久 (B) 日落後不久 (C) 午夜 (D) 日出前二、三時

48. 下列何者為直展雲類： (A) 卷雲(Ci) (B) 積雲(Cu) (C) 層雲(St) (D) 高層雲(As)

4.根據教育部的定義，何謂霸凌？一個患有注意力缺陷過動症的學童被舉發霸凌時，如何解讀與處置比較合乎特殊教育的精神？

3.身心障礙學童大致分哪幾種障礙類別？誰進行其教育需求的初步評估？哪個單位進行障礙類別審核及教育安置決定？若以學生特殊教育需求程度來區分，國中小階段的特殊教育學生，其教育安置大致可分為哪些方式？

2.報紙曾披露一名公車乘客覺得伴隨盲人的導盲犬身體有異味，要公車司機立刻停車，將盲人及導盲犬趕下車。試就此，以自己觀點評述之。

高中地理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地理

高中歷史

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中歷史

(測試用)國中數學測試

講師：tina

簡介：國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...

會計比較-2

描述：比較

會計比較-3

描述：比較

薪給原則

描述：薪給原則

27. 小芳最近在校園內發現有一個人很愛說黃色笑話，而且已經讓很多人感到不舒服，為了處 理此一情況，她查詢校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件防治準則的適用對象，試問此防治 準則關於對象的描述，下列何者正確？ (A) 一方為學校校長、教師、職員、工友或學生，他方為學生者 (B) 一方為學校教師、職員、工友或學生，不含校長，他方為學生者 (C) 一方為學校教師或學生，不含校長、職員或工友，他方為學生者 (D) 雙方都是學生

34 關於民法上之擬制規定，下列敘述何者錯誤？ (A)胎兒以將來非死產者為限，關於其個人利益之保護，視為既已出生 (B)住所無可考者，其居所視為住所 (C)當事人之資格或物之性質，若交易上認為重要者，其錯誤，視為意思表示內容之錯誤 (D)時效因請求而中斷者，若於請求後 6 個月內不起訴，視為不完成

10. 賈老師的課堂以英國畫家透納(J. W. Turner)〈奴隸船〉(The Slave Ship, 1840)畫作的欣賞、感受與詮釋，讓學生體會不同時空背 景、歷史、社會文化、人物階層的處境，以及雲後太陽的模糊微光與亮彩，從而覺察、反思並表達情緒。這般課程安排與下列哪一項 跨領域美感素養有較多連結？ (A)邏輯思辨與設計覺察 (B)藝術臨摹與活動實踐 (C)文化跨域與多元詮釋 (D)符號識讀與媒體掌握

49.下列何者不是菸鹼酸（niacin）不足的臨床表現？ (A)皮膚炎(B)腹瀉(C)失智(D)出血傾向

38 有關市場失靈之相關敘述，下列何者錯誤？ (A)政府採取管制措施的原因，可能是要矯正市場失靈 (B)除了市場失靈外，也可能會有政府失靈的情況發生 (C)公共財具有不易排他性與無敵對性，容易產生搭便車的情形 (D)政府補貼防疫費用，可能是因為防疫具有負面外部性

4 依據購買力平價說，本國通貨膨脹率大於外國通貨膨脹率，則： (A)本國貨幣升值 (B)出口增加 (C)進口減少 (D)本國貨幣貶值