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專技高考◆語言治療師◆嗓音與吞嚥障礙學

專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)

專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政：稅務法規概要#144513(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：統計學概要#144512(9題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政：政治學概要#144511(27題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：國文（作文與測驗）#144510(12題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般民政：地方自治概要#144509(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：國文#144508(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：流行病學與生物統計學#144507(4題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：國際關係與國際現勢#144506(27題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：行政學概要#144505(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政、社會行政、原住民族行政、教育行政、法警：行政法概要#144504(50題)

50. 下列有關催化劑的描述，何者為正確？ (A) 將平衡推向有利的特定方向 (B) 不會改變反應路徑( reaction path ) (C) 自我催化反應( autocatalyzed reactions )中，反應產物亦可扮演催化劑的角色 (D) 不會降低活化能

49. 保利龍( polystyrene )是屬於何種分散( dispersion )系統？ (A) 氣體分散於液體 (B) 固體分散於氣體 (C) 氣體分散於固體 (D) 固體分散於液體

48. 探討氣體在水溶液中之溶解度與氣體壓力之關係者，為下列何種定律？ (A) 拉午爾定律( Raoult's law ) (B) 波義耳定律( Boyle's law ) (C) 道爾敦分壓定律( Dalton's law of partial pressure ) (D) 亨利定律( Henry's law )

貳、作文(60分) (請書寫一篇600字左右的文章，請勿以詩歌體或小說體寫作，此兩者皆不予計分。) 題目：一次挫折的經驗

四、越人三世弒其君，王子搜患之，逃乎丹穴。越國無君，求王子搜而不得，從之丹穴。王子搜不肯出，越人薰之以艾，乘以王輿，王子搜援綏登車，仰天而呼曰：「君乎！獨不可以舍我乎！」王子搜非惡為君也，惡為君之患也。若王子搜者，可謂不以國傷其生矣，此固越人之所欲得而為君也。(節錄自《呂氏春秋．仲春紀》)

三、高祖為人，隆準而龍顏，美須髯，左股有七十二黑子。仁而愛人，喜施，意豁如也。常有大度，不事家人生產作業。及壯，試為吏，為泗水亭長，廷中吏無所不狎侮。(節錄司馬遷《史記．高祖本紀》)

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

5-3救濟程序（訴願&行政訴訟法）

描述：救濟程序（訴願&行政訴訟法）

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描述：1

國中會考地理筆記（持續更新）

描述：嗨嗨嗨好久沒來這裡了

65. 所稱之消滅時效與除斥期間二者，就下列關於此二者之比較與描述，何者正確？ (A)所謂之消滅時效若當事人並未加以主張援用，則法院仍然應當依據職權，親自將 之援用，以作為裁判之依據 (B)除斥期間者，乃指權利所預定存續之期間，此一期 間過後，權利當然消滅，但若當事人重新主張，則該期間許以展期，故不屬於不變 期間之一種 (C)消滅時效與除斥期間二者在比較上：消滅時效之起算點於民法上設 有一般規定，以請求權可行使時或為行為時充作起算點；除斥期間之起算點，除於 各該法條有所規定外，未設有一般性之規定，解釋上乃以權利完全成立之時作為起 算點 (D)消滅時效所消滅之權利多為形成權；除斥期間所消滅之權利多為請求權

35.保險公司出具防制洗錢及打擊資恐之內部控制制度聲明書前，下列何者應督導各單位審慎評估及檢討防制洗錢及打擊資恐內部控制制度執行情形？(A)總經理 (B)董事長(C)防制洗錢及打擊資恐專責主管 (D)總稽核

16. ______ more attention to learner variability, the study might not have overlooked the factors that ______ to differences in performance across groups. (A)If it paid / contributed (B)Had it paid / contributed (C)Were it paying / have contributed (D)Should it pay / had contributed

17. The belief ______ learners develop grammatical competence primarily through exposure has been challenged by researchers ______ conclusions, which several critics contend ______ insufficiently grounded, have influenced current pedagogical practices. (A)that / whose / are (B)which / that / are (C)which / whose / is (D)that / which / is

18. The researchers found the participants ______ significantly better when exposed to authentic input. (A)perform (B)to perform (C)performing (D)performed

39.雞罹患家禽結核病時，在下列何種器官或組織中見到典型的結核病灶之機率最低？ (A)肝(B)肺(C)腸(D)骨髓