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請按皮亞傑得認知發展,正確排序出四個階段。 (A)感覺運動期/前運思期/具體運思期/形式運思期 (B)前運思期/感覺運動期/具體運思期/形式運思期 (C)感覺運動期/前運思期/形式運思期/具體運思期 (D)具體運思期/前運思期/感覺運動期/形式運思期

37.嚴重燒傷的病人因為extrajunctional acetylcholine receptors增生,應避免使用succinylcholine阻斷神經肌肉活 性,因為會發生心臟停止跳動(cardiac arrest),其主要原因為何? (A)由骨骼肌釋放鈣離子 (B)由骨骼肌釋放鉀離子 (C)由心肌釋放鈣離子 (D)由心肌釋放鉀離子

42.下列有關vecuronium之敘述,何者正確? (A)具有類固醇之結構骨架 (B)分子中含有二個四級銨結構 (C)半衰期比d-tubocurarine長 (D)體內轉換成3-hydroxyvecuronium而失效

36.嚴重燒傷的病人服用非去極化神經肌肉阻斷劑(nondepolarizing neuromuscular blocking agent),需要如何調 整劑量,原因為何? (A)增加藥物劑量,因為extrajunctional ACh受體退化 (B)減少藥物劑量,因為extrajunctional ACh受體過度增生 (C)增加藥物劑量,因為extrajunctional ACh受體過度增生 (D)減少藥物劑量,因為extrajunctional ACh受體退化

13. 下列「」中的詞語,何者不是指月亮: (A)「北斗」七星高,哥舒夜帶刀。(西鄙人〈哥舒歌〉) (B)三五明月滿,四五「蟾兔」缺。(〈古詩十九首〉) (C)忽城西郭,青天懷「玉鉤」。 (李白〈掛席江上待月有懷〉) (D)落月沉「玉環」。(白居易〈和櫛沐寄道友〉)

2. 某高中體育教師於籃球與田徑跨單元課程中,設計任務要求學生分析比賽策略 選擇、評估其對團隊合作與公平競賽精神之影響,並於課後撰寫反思報告說明 其決策歷程。依十二年國民基本教育課程綱要精神,下列何者最符合該教學核 心理念? (A) 以競賽成績為主要學習成果 (B) 技術熟練優於學習歷程 (C) 素養導向整合知識、能力與態度之學習 (D) 專項選手培訓優先