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台電◆圖文創作、資料視覺化設計
豬病學
普通生物學、保育生物學
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115年 - [無官方正解]115-3 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題:第一類科(B)#144804(50題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_一等管輪:船舶主機-柴油機#144802(40題)
115年 - 115-2臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等/一般金融人員/儲備理財專員:(2)英文#144796(25題)
115年 - 115-2臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等/一般金融人員/儲備理財專員:(1)國文-短文寫作#144795(1題)
115年 - 115 臺灣銀行_新進工員甄試試題_2 職等/工友、2 職等/工友-身心障礙組:(1)金融常識(2)基本電腦常識#144793(70題)
115年 - 115 臺灣銀行_新進工員甄試試題 _4 職等/駕駛、2 職等/工友、2 職等/工友-身心障礙組:國文(國語文常識、閱讀測驗)#144791(50題)
115年 - [無官方正解]115-3 內政部國土管理署_營造業工地主任 第三次評定考試試題:第二類科(B)#144784(50題)
115年 - [無官方正解]115-3 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題:第一類科(A)#144780(50題)
115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理管理師【企業管理】:管理學、會計學、經濟學及統計學#144774(40題)
115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理管理師【資訊處理(硬體)】_資訊處理(一) :1.計算機概論(含硬體及軟體) 2.資訊管理#144773(50題)
最新試題
50. 下列有關催化劑的描述,何者為正確? (A) 將平衡推向有利的特定方向 (B) 不會改變反應路徑( reaction path ) (C) 自我催化反應( autocatalyzed reactions )中,反應產物亦可扮演催化劑的角色 (D) 不會降低活化能
49. 保利龍( polystyrene )是屬於何種分散( dispersion )系統? (A) 氣體分散於液體 (B) 固體分散於氣體 (C) 氣體分散於固體 (D) 固體分散於液體
48. 探討氣體在水溶液中之溶解度與氣體壓力之關係者,為下列何種定律? (A) 拉午爾定律( Raoult's law ) (B) 波義耳定律( Boyle's law ) (C) 道爾敦分壓定律( Dalton's law of partial pressure ) (D) 亨利定律( Henry's law )
最新申論題
貳、作文(60分) (請書寫一篇600字左右的文章,請勿以詩歌體或小說體寫作,此兩者皆不予計分。) 題目:一次挫折的經驗
四、越人三世弒其君,王子搜患之,逃乎丹穴。越國無君,求王子搜而不得,從之丹穴。王子搜不肯出,越人薰之以艾,乘以王輿,王子搜援綏登車,仰天而呼曰:「君乎!獨不可以舍我乎!」王子搜非惡為君也,惡為君之患也。若王子搜者,可謂不以國傷其生矣,此固越人之所欲得而為君也。(節錄自《呂氏春秋.仲春紀》)
三、高祖為人,隆準而龍顏,美須髯,左股有七十二黑子。仁而愛人,喜施,意豁如也。常有大度,不事家人生產作業。及壯,試為吏,為泗水亭長,廷中吏無所不狎侮。(節錄司馬遷《史記.高祖本紀》)
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民法 編債 第 658 條
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第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送
描述:
運送人對於旅客所未交託之行李,如因自己或其受僱人之過失,致有喪失或毀損者,仍負責任。
民法 編債 第 659 條
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第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送
描述:
運送人交與旅客之票、收據或其他文件上,有免除或限制運送人責任之記載者,除能證明旅客對於其責任之免除或...
民法 編債 第 660 條
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第 二 章 各種之債 第 十七 節 承攬運送
描述:
稱承攬運送人者,謂以自己之名義,為他人之計算,使運送人運送物品而受報酬為營業之人。 承攬運送,除本節...
最新討論
26 下列何種分析法之測量與透光度(transmittance)無關? (A)可見光光譜法 (B)紅外光光譜法 (C)渾濁度法(turbidimetry) (D)質譜分析法
47 下列分析法中,何者能直接提供分子量的資訊? (A)質譜分析法 (B)核磁共振光譜分析法 (C)紅外光光譜分析法 (D)紫外可見光光譜分析法
30 「能寫出10 個生字」此條行為目標中的「10」是屬於行為目標中的那一要素? (A)行為 (B)結果 (C)情境 (D)標準
42.下列有關vecuronium之敘述,何者正確? (A)具有類固醇之結構骨架 (B)分子中含有二個四級銨結構 (C)半衰期比d-tubocurarine長 (D)體內轉換成3-hydroxyvecuronium而失效
6. 有關課程統整的理論詮釋,畢恩(J.Beane)認為課程統整含課程設計層面及某些統整的層面,但不包括下列哪一 項? (A)資源的統整 (B)社會的統整 (C)知識的統整 (D)經驗的統整
1.十個月大的小明在老師面前看著皮球被藏在左側毯子下,他成功掀開並找到皮球。隨後老師在小明注視下,將皮球改藏在右側盒子裡,但小明仍堅持去掀開左側的毯子。小明的搜尋行為最符合下列哪一項發展概念? (A)缺乏物體恆存性(Object Permanence) (B)A-非-B 錯誤(A-not-B Error) (C)前運思期的自我中心(Egocentrism) (D)去集中化(Decentration)