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115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(四)(包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目)#142827(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#142826(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學 (三) (包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目)#142824(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#142823(43題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(一)(包括口腔解剖生理學、牙體形態學及牙科材料學科目)#142822(50題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(二)(包括固定義齒技術學科目)#142821(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(三)(包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為)#142803(43題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801(44題)

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4.下列敘述,最符合本文有關書法觀點的是:     書法要旨,有正 與 奇。所 謂正 者,偃仰 頓 挫,揭按 照應,筋 骨 威儀,確 有節 制是也。所謂奇 者,參差起復,騰凌 射空,風 情 恣 態,巧妙 多 端是也。奇即 運於 正之內,正即 列於奇 之中。正而無 奇,雖 莊嚴沉實,恆 樸厚而 少文。奇而弗 正, 雖 雄 爽 飛 妍 , 多 譎 厲 而 乏 雅 。 …… 世 之 厭 常 以 喜 新 者 , 每 捨 正 而 慕 奇 , 豈 知 奇 不 必求,久之自至者哉。(項穆《書法雅言》) (A)嫻 習 「 偃 仰 頓 挫 」 , 久 之 自 可 「 參 差 起 復 」 (B)重 視 「 筋 骨 威 儀 」 , 但 更 強 調 「 風 情 恣 態 」 (C)須 「 捨 正 慕 奇 」 , 方 可 至 「 騰 凌 射 空 」 之 境 (D)時 人 多 喜 「 莊 嚴 沉 實 」 , 不 好 「 雄 爽 飛 妍 」

6. 閱讀下列杜詩,依據詩意與格律,□□內最適合填入的詞語依序是:甲、灩澦既沒孤根深,西來水多愁太陰。江天□□鳥雙去,風雨□□龍一吟。 (杜甫〈灩澦〉) 乙、舍西柔桑葉可拈,江畔細麥復□□。人生幾何春已夏,不放香醪如蜜甜。 (杜甫〈絕句漫興九首〉其八) (A)漠漠/瑟瑟/亭亭 (B)漠漠/時時/纖纖 (C)朗朗/時時/亭亭 (D)朗朗/瑟瑟/纖纖

8. 依據下文,關於曹操所頒布的經濟紓困方案與背景,敘述最適當的是:        王(曹操)令曰:「去 冬天降疫癘,民有凋傷,軍興於外,墾田損少,吾甚憂之。 其令吏民男女:女年七十已上無夫子,若年十二已下無父母兄弟,及目無所見,手不能 作,足不能行,而無妻 子父兄產業者,廩食終身,幼者至十二止。貧 窮不能自贍者,隨 口給貸。老耄須待養者,年九十已上,復不事,家一人。」(陳壽《三國志‧魏書》) (A)因疫癘橫行與軍隊大肆劫掠,帶來大量人民死亡,影響經濟生產甚鉅 (B)家無財產,亦無親屬可照顧之身體殘疾者,國家將其列入需紓困對象 (C)國家給予七十歲以上的老婦與幼兒終身照顧,後者滿十二歲即不適用 (D)貧窮到無法自給之人與九十歲以上待養的長者,適用同樣的紓困方案

47. 家畜屠宰初期之肌肉,下列敘述何者不正確? (A) 保水力下降 (B) 保水力上升 (C) 肝醣轉化成乳酸 (D) 乳化性不變

48. 蔭瓜係利用麴菌中何種酵素使組織變爛? (A) 油脂分解酵素 (B) 蛋白質分解酵素 (C) 果膠分解酵素 (D) 核酸分解酵素

49. 下列何種酵素應用於飴糖製造? (A) 澱粉酶(amylase) (B) 纖維酶(cellulase) (C) 蛋白酶(protease) (D) 果膠酶(pectinase)