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115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及工程力學)、專利師(選試專業英文及生物技術)、專利師(選試專業英文及電子學)、專利師(選試專業英文及物理化學)、專利師(選試專業英文及工業設計)、專利師(選試專業英文及計算機結構):專業英文#143698(28題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及工業設計)、專利師(選試專業日文及工業設計):工業設計#143697(8題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業日文及工程力學)、專利師(選試專業日文及生物技術)、專利師(選試專業日文及電子學)、專利師(選試專業日文及物理化學)、專利師(選試專業日文及工業設計)、專利師(選試專業日文及計算機結構):專業日文#143696(27題)
115年 - 115 專技高考_專利師:專利審查基準與實務#143695(22題)
115年 - 115 專技高考_專利師:專利法規#143694(22題)
115年 - 115 專技高考_會計師:公司法、證券交易法與商業會計法#143693(30題)
115年 - 115 專技高考_專利師:專利行政與救濟法規#143692(25題)
115年 - 115 專技高考_會計師:高等會計學#143691(46題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及物理化學)、專利師(選試專業日文及物理化學):物理化學#143690(12題)
115年 - 115 專技高考_會計師、不動產估價師、民間之公證人:國文(作文)#143689(2題)
最新試題
50. 組織設計時預留未來發展的空間,謂之 (A)有彈性 (B)僵化 (C)穩定性 (D)集權
49. 企業內部單位的設計,主要與下列哪一項功能有關 (A)規劃 (B)組織 (C)領導 (D)控制
48. MBO所強調的是 (A)人的管理 (B)目標的管理 (C)預算的管理 (D)場地的管理
最新申論題
(f) Now describe two events that could have generated any change in aggregate demand. (5分)
(e) Describe two events that could have generated any change in aggregate supply. (5分)
(d) Is Dellaland's short-run macroeconomic equilibrium a full-employment equilibrium, below full-employment equilibrium, or above full-employment equilibrium? What is the magnitude of the inflationary/recessionary gap (if any)? (5分)
最新課程
常用中藥
講師:
yu
簡介:
收錄97-2~115-1的常用中藥題目(有些是有出現在選項中)
【矮袋鼠共筆】小兒物理治療學|考試筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
此考科包括心肺、小兒物理治療學,本課程僅包含小兒物理治療專科 -- 完整筆記(PDF檔)及阿摩組合包/詳解卡/V...
小特教師甄試
講師:
你好湯姆
簡介:
包含歷屆試題整理與筆記
最新主題筆記
108課綱—國語整理
描述:
108課綱—國語整理
原子
描述:
原子
國文基礎知識
描述:
無
最新討論
9.因車禍造成T1完全性脊髓損傷的病人,受傷後2週,物理治療師於床邊進行其呼吸型態的評估,最有可能的評 估結果為何? (A)1分頸部、3分橫膈 (B)2分頸部、2分橫膈 (C)2分橫膈、2分胸部 (D)4分橫膈
6.一位T3完全損傷型脊髓損傷患者,肺活量2.1公升,呼吸流速6.2公升/秒,他的咳嗽能力應該為何? (A)無功能性咳嗽能力 (B)弱功能 (poor or weak)咳嗽能力 (C)尚可功能(fair)咳嗽能力 (D)有效(good)咳嗽能力
複選題368. 依新化學物質登記管理辦法規定,新化學物質之登記類型可區分為下列那些? (A)標準登記 (B)簡易登記 (C)無須登記 (D)少量登記 。
60.有關我國職能治療專業組織的敘述,下列何者正確? (A)中華民國職能治療師公會全國聯合會為我國唯一的全國性職能治療專業組織(B)大學部職能治療系學生,可以加入臺灣職能治療學會(C)辭去醫院職能治療部門的工作,全心念研究所,依法仍應加入公會(D)認同職能治療專業的輔具廠商,也可以加入公會,成為團體會員
21 針對新進公務人員的訓練課程,最不適宜安排的課程內容為何? (A)行政領導 (B)行政倫理 (C)人工智慧的實作 (D)公文製作
22 下列何者符合我國政府人事制度的規範? (A)一般公務人員採用官職分立制 (B)同官等內各職等均依考試晉升 (C)各機關任用公務人員,應注意其對國家之忠誠 (D)試用人員必要時得充任主管職