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115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)#142528(50題)

115年 - 115 臺北捷運公司新進行車專員(一般及原住民類)、 技術專員(常年大夜班維修類)甄試試題:綜合科目 2(數理邏輯、捷運 法規及常識)B#142527(50題)

115年 - 115-3 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題:永續發展基礎能力測驗#142526(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142525(80題)

115年 - 115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(四)(包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142524(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142523(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師:解剖學與生理學#142522(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(三)(包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142521(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#142520(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#142519(80題)

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25. Words can be powerful. Why not ______ them to lift someone up rather than knock them down? (A)use (B) using (C)to use (D) do you use

16.以下何者不是十二年國民基本教育總綱在國中階段的課程設計項目: (A)學校在彈性學習課程裡,可以設計類似高中的選修課程提供學生依興趣及能力分組選修。 (B)社會領域在國中階不必每學期都修習。 (C)協同教學可以在彈性學習課程也可在領域學習課程實施。 (D)各領域/科目課綱的學習重點包含核心素養與學習表現。

4 下列何者非屬裁量瑕疵之類型? (A)因個人恩怨對於違規者處以最高額罰鍰 (B)對於相似之違規行為,一者處以最低額罰鍰,一者處以最高額罰鍰 (C)對於違規行為一律處以最高額之罰鍰,對違規情節與法益侵害之輕重不 加考量 (D)對於紅燈亮起時超越停止線之機車騎士,誤以闖紅燈為由予以處罰

8 甲與乙訂立買賣契約,向乙購買 A 屋。當乙將 B 屋交付並將所有權移轉登記於甲時,甲同意受領 B 屋以代替 A 屋。關於代物清償之成立時點,下列敘述,何者正確? (A)甲與乙雙方約定以 B 屋代替 A 屋時 (B)甲請求乙交付 B 屋用以代替 A 屋時 (C)乙將 B 屋所有權移轉登記於甲時 (D)乙將 B 屋現實移轉占有於甲時

30 下列何者不能幫助公部門進行有效的策略規劃? (A)發展組織的願景或成功的藍圖 (B)對組織內外進行優劣勢分析 (C)對可行方案與替代方案進行評估 (D)無論環境如何變遷,堅守初始設定的行動方案

11. 企業經營發生虧損時,會計方程式:(A) 不一定會平衡(B) 一定會平衡(C) 右方較大(D) 左方較大