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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

教甄◆教育基本概念

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科各組：綜合法政知識（包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治）#144514(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政：稅務法規概要#144513(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：統計學概要#144512(9題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政：政治學概要#144511(27題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：國文（作文與測驗）#144510(12題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般民政：地方自治概要#144509(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：國文#144508(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：流行病學與生物統計學#144507(4題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：國際關係與國際現勢#144506(27題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：行政學概要#144505(27題)

50. 下列有關團體短期失能與長期失能收入保險之比較，何者正確？ (A) 長期失能通常比短期失能有更短的免責期間 (B) 長期失能之免責期間通常為 7 天至 12 個月 (C) 短期失能給付期間通常可至 65 歲 (D) 長期失能僅保障職業災害所致失能

49. 下列何者不屬於團體遺族所得給付(Survivor Income Benefits)相較於傳統 團體壽險之特色？ (A) 保險金通常按月給付 (B) 給付對象通常為特定受益人 (C) 受益人再婚後仍可永久領取給付 (D) 主要目的在提供遺族持續性收入

48. 下列有關團體保險手冊費率的敘述，下列敘述何者錯誤？ (A) 手冊費率適用在本身損失經驗較不可信的小型團體 (B) 採用手冊費率時，團體保險的費率依各主要類型的團體而訂立 (C) 手冊費率會用在特定團體的保險上，以決定其平均保費 (D) 手冊費率會用在大型團體的續期保費上

8. 請說明如何區分對稱式金鑰與非對稱式金鑰加密法。(12 分)

7. 一計算機有 64MB 記憶體，每一字組是 4 個位元組，需要多少位元才能定址記憶體中的每一個字組？(15 分)

6. 如果數字與結果都以 8 位元 2 的補數表示法表示，下列哪一個運算會產生溢位？(12 分)(a)11000010+00111111 (b)00000010+00111111(c)11000010+11111111 (d)00000010+11111111

陳嘉陽-教育概論(上冊)

講師：【站僕】摩檸Morning.

黃郁文編著-親職教育概要

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳真-行政學大意(概要)精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

民法 物權 第 925 條

課程：民法 物權
章節：第 八 章 典權

描述：出典人之回贖，應於六個月前通知典權人。

民法 物權 第 926 條

課程：民法 物權
章節：第 八 章 典權

描述：出典人於典權存續中，表示讓與其典物之所有權於典權人者，典權人得按時價找貼，取得典物所有權。 前項找貼...

民法 物權 第 927 條

課程：民法 物權
章節：第 八 章 典權

描述：典權人因支付有益費用，使典物價值增加，或依第九百二十一條規定，重建或修繕者，於典物回贖時，得於現存利...

複選題13. 下列結構與命名何者有誤？(A)(B)(C)(D)(E)

14. 根據費雪投影式(Fischer projection)，下列掌性分子中，何者立體組態(stereoconfiguration)與其它分子相異？(A)(B)(C)(D)(E)

5. 大力老師因職務知能需求，主管指派他於週間參加由教育局主辦的 3 小時研習。以下敘述，何者最符合相關規範？甲、園方指派研習應核給公(差)假乙、園方必須安排職務代理人協助研習期間之班級教保事務丙、研習時間為上課週間，應徵得大力老師同意後始得實施丁、園方應於其他週期內給予大力老師補休戊、如果有其他老師自願參加，園方得不給予公(差)假(A) 甲乙丙 (B) 丙丁戊 (C) 甲乙戊 (D) 甲乙丁

6. 教保人員在協助幼兒語言發展的方面，可以做哪些事情？(A) 鼓勵家長多與幼兒對話(B) 藉由說故事、聽故事、演故事等方式，讓幼兒多練習語言的使用(C) 跟幼兒對話時，耐心等待幼兒的回應(D) 以上皆是

7. 針對卓飛症候群(Dravet Syndrome)幼兒家長提供資源與支持系統的做法，下列何者不適宜？(A) 可以提供個別化家庭服務計畫(Individual Family Service Plan, IFSP)，以評估幼兒與家庭需求，並規劃相關支持服務(B) 提供給家長的資源時，應採家庭優勢觀點，重視家庭既有能力與復原力(C) 教保服務人員可以協助家長連結社區療育資源、醫療照護、福利與親職支持資源(D) 因長期照顧生病的幼兒處於高度壓力之下，容易產生兒虐或經濟壓力的風險，因此僅須著重於心理諮商資源

18. 甲公司 114 年稅後淨利$100,000，折舊費用$16,000，壞帳費用$2,000，出售固定資產利益$5,000，則該公司 114 年營業活動產生淨現金流入：(A) $ 87,000(B) $118,000(C) $113,000(D) $123,000