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115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題:漢語語言學#142730(45題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長:航運業務#142729(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長:船長實務#142728(50題)
115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題:華語文教學#142724(38題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一):中醫基礎醫學(二)(包括中醫方劑學、中醫藥物學) 測試用#142722(80題)
115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試:華人社會與文化#142721(40題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:電機電子與自動控制#142720(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科:英文B#142719(36題)
115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科:英文 A#142718(36題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入學試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)﹕生物化學#142711(30題)
最新試題
80.有關衍生性金融商品之作業風險,可藉由下列何項措施予以降低? (A)徵取擔保品 (B)加強內部控制 (C)對客戶辦理徵信調查 (D)對交易對手訂定信用額度
79.銀行辦理衍生性金融商品業務,應視持有交易部位多寡與市場變動情形,採即時或依每日市價為原則,並應至少多久評估 一次? (A)每日一次 (B)每週一次 (C)隔週一次 (D)每月一次
78.依「銀行辦理衍生性金融商品業務內部作業制度及程序管理辦法」規定,經核准辦理衍生性金融商品業務之銀行,其最近 一季底逾期放款比率高於多少時,所辦理之衍生性金融商品,應以避險目的為限? (A) 3% (B) 5% (C) 6% (D) 9%
最新申論題
第二部分:公文(30 分)。題 目:公路總局為加強便民服務,擬規劃在公路總局公路人員訓練所及中部、南部訓練中心試辦汽車駕駛人路考考照業務,請試擬公路總局函所屬公路總局公路人員訓練所請速擬訂具體實施辦法,並報局核備。
第一部分:論文(70 分;請抄論文題目,文言白話不拘)。題 目:談令我印象最深刻的一件事
第二部分:公文(30 分)。題 目:試擬公路總局函所屬各區監理所及公路人員訓練所函:鑑於政府開放陸客來台觀光後,遊覽車事故頻傳,請各區監理所、公路人員訓練所加強遊覽車司機之再教育,以保乘客生命財產之安全並維護國家形象。
最新課程
【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用...
【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用起來會...
【警鴿】刑法總則(二)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
最新主題筆記
職業安全衛生
描述:
危害因子區分
釋字564
描述:
禁止違規設攤是否違憲
職安衛
描述:
12-16+24
最新討論
10.下列何者最能夠在學習過程中持續監控目標進展的過程、查核結果及重新調整,以導引 未來努力的方向? (A)認知自我調節 (B)認知社會建構 (C)後天習得知識 (D)先備經驗知能
13.根據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論,兒童在哪一個發展階段具備「遞移推理」 (transitive inference)的概念? (A)前運思期 (B)感覺動作期 (C)具體運思期 (D)形式運思期
20.有關大腦皮質左右側功能的描述,下列何者正確? 甲、左側腦擅長整體式訊息處理;右側腦擅長序列式訊息處理 乙、左側腦負責大部分正向情緒;右側腦負責大部分負向情緒 丙、左側腦負責較多語法功能;右側腦負責較多語用功能 丁、左側腦負責空間能力;右側腦負責邏輯推理 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丁
6 一般在具剪力牆與特殊抗彎矩構架的鋼筋混凝土二元系統中,剪力牆與特殊抗彎矩構架兩者, 通常以何系統之鋼筋會先行降伏?此外,何系統應特別處理韌性設計細節? (A)剪力牆先行降伏,僅特殊抗彎矩構架須處理韌性設計細節 (B)剪力牆先行降伏,剪力牆與特殊抗彎矩構架兩者均須處理韌性設計細節 (C)特殊抗彎矩構架先行降伏,僅特殊抗彎矩構架須處理韌性設計細節 (D)特殊抗彎矩構架先行降伏,剪力牆與特殊抗彎矩構架兩者均須處理韌性設計細節
22 公立高中教師遭學校申誡,關於其救濟程序,下列敘述何者正確? (A)申誡僅屬人事管理措施,僅得循內部管道救濟,不得提起行政訴訟 (B)公立學校與所屬教師間屬行政契約關係,申誡之決定性質乃本於行政契約下所作成之意思表 示,非屬行政處分不得提起行政訴訟 (C)申誡對教師之名譽產生不利之影響,屬侵害教師權益之行為,得提起行政訴訟 (D)教師得以學校為被告,向行政法院提起確認申誡違法之訴訟
29 關於行政契約的要素,下列敘述何者錯誤? (A) 行政契約必須是一種法律行為 (B) 行政契約既可為單方行為,也可為雙方行為 (C) 行政契約會發生行政法上的效果 (D) 行政契約必須以書面為之