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最新科目

教甄◆電機科

捷運◆電機工程

教甄◆紡織科

最新試卷

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：藝術概論#142159(4題)

115年 - 115 普通考試_地政：土地法規概要（包括土地登記）#142158(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：美學#142157(4題)

115年 - 115 普通考試_園藝：果樹與蔬菜概要#142156(5題)

115年 - 115 普通考試_航海技術：航行設備概要#142155(5題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：本國文學概要#142154(4題)

115年 - 115 普通考試_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#142153(4題)

115年 - 115 普通考試_交通行政：交通政策與行政概要#142152(4題)

115年 - 115 普通考試_水土保持工程：水土保持概要（包括植生工法）#142151(4題)

115年 - 115 普通考試_客家事務行政：客家歷史與文化概要#142150(4題)

最新試題

40.汽車行經高速公路於服務區、休息站內停放逾_____小時，應予拖吊、移置、保管、處理外，並應予以舉發處罰。(A)3(B)4(C)5(D)6

39.以詐術或其他不正當方法參加汽車駕駛人、汽車修護技工、汽車檢驗員、汽車駕駛考驗員之考驗或檢定者，自被查獲日起_____年內，不得參加該類證照之考驗或檢定，並撤銷其取得之該類證照。(A)2(B)3(C)4(D)5

38.車輛夜間行駛於高速公路及快速公路時，同向前方_______內有車輛行駛，不得使用遠光燈。(A)三十公尺(B)五十公尺(C)一百公尺(D)以上皆非

最新申論題

4. Plasma sterilization

3. Individual quick freezing

2. Climacteric fruit

最新課程

國一下數學-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一下數學康軒版

國二上數學康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

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國二下數學康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

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最新主題筆記

民法編債第 191-1 條

課程：民法編債
章節：第一章通則第一節債之發生

描述：商品製造人因其商品之通常使用或消費所致他人之損害，負賠償責任。但其對於商品之生產、製造或加工、設計並...

民法編債第 191-2 條

課程：民法編債
章節：第一章通則第一節債之發生

描述：汽車、機車或其他非依軌道行駛之動力車輛，在使用中加損害於他人者，駕駛人應賠償因此所生之損害。但於防止...

民法編債第 191-3 條

課程：民法編債
章節：第一章通則第一節債之發生

描述：經營一定事業或從事其他工作或活動之人，其工作或活動之性質或其使用之工具或方法有生損害於他人之危險者，...

最新討論

24 甲與乙口頭約定，甲將自己的 H 屋租予乙居住，乙每月付租金 2 萬元，租期 2 年。甲、乙間有何種民事契約關係？ (A) 2 年定期租賃 (B) 1 年定期租賃 (C)不定期限租賃 (D)無效租賃

25 下列何者非法律明文規定得不給予當事人陳述意見之情形？ (A)情況急迫，如予陳述意見之機會，顯然違背公益者 (B)行政機關已先命處分相對人限期改善 (C)受法定期間之限制，如予陳述意見之機會，顯然不能遵行者 (D)限制自由或權利之內容及程度，顯屬輕微，而無事先聽取相對人意見之必要者

13 憲法法庭認為原住民身分法第 2 條「原住民」之定義，參照立法歷程之議案關係文書，不論山地原住民或平地原住民，係指臺灣光復前日治時代戶籍簿種族欄登載其本人或直系血親尊親屬為高山族者，可知前揭規定之「原住民」，原則上不包括日治時期所稱平埔（族）原住民在內，係採取了何種法律解釋方法？(A)文義解釋 (B)歷史解釋 (C)體系解釋 (D)目的解釋

6. 滑油壓力太低會造成何種影響？ (A)油溫升高 (B)滑油變淡 (C)油封容易受損 (D)潤滑不良，機件容易損壞

37.教育部於去(2020)年 12 月 8 日發表臺灣學生參加 2019 年「國際數學與科學教育成就趨勢調查」 (Trends in International Mathematics and Science Study, TIMSS)結果，我學生數學與科學學科成就表現顯著優於國際平均。請問該項教育成就調查，是以幾年級的學生為對象？ (A)小學三年級、國中一年級 (B)小學四年級、國中二年級 (C)小學五年級、國中三年級 (D)小學五年級、高中一年級

38.葉老師認同季胡(H. Giroux)「轉型化的知識份子」的看法，那麼，他應該採用下列何種教學觀進行教學設計？ (A)批判導向 (B)人本導向 (C)建構導向 (D)效能導向