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中山◆資工◆計算機結構

台大◆電機◆計算機結構與作業系統(A)

中山◆資工◆離散數學與演算法

115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（營業用）(115.03.16增修2版)第三章_航海常識：1. 特殊性及駕駛知識與作為#145506(45題)

115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（營業用）(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則：3. 水域人員安全與避碰規則#145505(20題)

115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（營業用）(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則：1. 各種航法#145503(50題)

115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（營業用）(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則：2. 燈號、號標、號笛、旗號#145500(90題)

115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（營業用）(115.03.16增修2版)第一章_海事法規：汙染、走私、毒品等#145499(35題)

115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（營業用）(115.03.16增修2版)第一章_海事法規：船舶檢丈等#145497(45題)

115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（營業用）(115.03.16增修2版)第一章_海事法規：1. 船員證照資格等#145495(40題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第七章_通訊與緊急措施：2. 緊急對策#145464(55題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第七章_通訊與緊急措施：1. 各種應變#145462(55題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船：3. 甲板設備與繩索#145461(30題)

40.汽車行經高速公路於服務區、休息站內停放逾_____小時，應予拖吊、移置、保管、處理外，並應予以舉發處罰。(A)3(B)4(C)5(D)6

39.以詐術或其他不正當方法參加汽車駕駛人、汽車修護技工、汽車檢驗員、汽車駕駛考驗員之考驗或檢定者，自被查獲日起_____年內，不得參加該類證照之考驗或檢定，並撤銷其取得之該類證照。(A)2(B)3(C)4(D)5

38.車輛夜間行駛於高速公路及快速公路時，同向前方_______內有車輛行駛，不得使用遠光燈。(A)三十公尺(B)五十公尺(C)一百公尺(D)以上皆非

4. Plasma sterilization

3. Individual quick freezing

2. Climacteric fruit

考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：導遊領隊英文考前衝刺!

國三數學上數學課程（九年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：九年級數學，老師口訣秒殺解題。

食品化學- 醣類

講師：peter3610735

簡介：醣醣類為重要營養素之一，與蛋白質、脂質為合稱為三大基本成分，藉由四個單元主題解說醣類的基本架構，及其...

第1條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法

描述：本法依憲法第一百零八條第一項第十七款制定之。記憶法:108-1-17這一條不用特別背，只要記得警察法的授權來...

特殊教育學生評量

描述：解釋名詞

常見的分錄類型實作1

課程：會計學(含中級會計學)
章節：企業平時會計處理

描述：了解開業分錄、買進商品、購置不動產、廠房及設備分錄、買文具、及支付費用等分錄

30.票據法所稱之票據有匯票、本票與支票三種，下列有關這三種票據之敘述何者錯誤？(A)支票為支付證券 (B)匯票為委託證券 (C)匯票為信用證券 (D)本票為委託證券

25. 動力小船駕駛未經許可，以動力小船運輸子彈者，處下列何項刑罰及/或罰金？(A)一年以上七年以下有期徒刑，併科新臺幣五百萬元以下罰金(B)一年以上七年以下有期徒刑，但不併科罰金(C)死刑(D)死刑或無期徒刑

26. 動力小船駕駛未經許可，以動力小船運輸槍砲、彈藥之主要組成零件者，處下列何項刑罰及/或罰金？(A)三年以上十年以下有期徒刑，但不併科罰金(B)三年以上十年以下有期徒刑，併科新臺幣七百萬元以下罰金(C)死刑(D)死刑或無期徒刑

⑴桿件 BD 所受之力；

⑵桿件 ABC 上 C 點所受之力。（20 分）

二、一般在進行教育工作時會援引皮德斯（R. S. Peters）的教育三大規準，以區分教育與反教育。這三大規準分別為：合價值性（Worthwhileness）、合認知性（Cognitiveness）、合自願性（Voluntariness） ，請詳細解釋這三 者的意義。並分別針對這三者，各舉教育與反教育的一個例子（一共六個例子），說明為什麼該例子是教育或反教育的情況？（25 分）