最新資料

工程數學(應用數學, 線性代數、微分方程、複變函數與機率)

技檢◆配電線路裝修-甲級

程序設計

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：化學程序工業（包括質能均衡、分析化學、儀器分析）#141887(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：統計學#141886(10題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：流體力學概要#141885(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：中級會計學#141884(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計、經建行政：經濟學#141883(30題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：應用數學（包括微積分、微分方程與向量分析）#141882(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：資料處理#141881(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程統計學與品質管制#141880(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：輻射應用與安全防護#141879(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程：電機機械#141878(8題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

5. Resistant starch

4. Vacuum frying

3. Membrane bioreactor

後醫英文

講師：Terry Tung

簡介：本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計，涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文，提供全...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

主題名稱

章節：第1節總則

介紹幼兒教育及照顧法

課程：幼兒教育及照顧法
章節：第一章介紹幼兒教育及照顧法

第1節總則

課程：幼兒教育及照顧法
章節：第一章介紹幼兒教育及照顧法

1. 下列常見詞語「 」內的字，讀音皆正確的選項是： 甲、長「吁」短歎：ㄒㄩ 乙、樂透彩「券」：ㄐㄩㄢˋ 丙、劍拔「弩」張：ㄋㄨˊ 丁、浪費公「帑」：ㄊㄤˇ 戊、「正」月初一：ㄓㄥ 己、天衣無「縫」：ㄈㄥˊ (A) 甲丙丁 (B) 甲丁戊 (C) 乙丙己 (D) 乙戊己 (E) 丙丁戊

53.下列何種抗微生物製劑，通常屬於抑菌類(bacteriostatic)？ (A)colistin (B)fosfomycin (C)levofloxacin (D)tetracycline

23 根據臺灣地區與大陸地區人民關係條例之規定，下列關於我國與中國大陸協議的簽署描述何者錯誤？ (A)代表簽署的機關為大陸委員會，其他單位不得與大陸地區人民、法人、團體或其他機關（構），以任何形式協商簽署協議(B)協議之內容涉及法律之修正或應以法律定之者，協議辦理機關應於協議簽署後 30 日內報請行政院核轉立法院審議(C)協議內容未涉及法律之修正或無須另以法律定之者，協議辦理機關應於協議簽署後 30 日內報請行政院核定，並送立法院備查(D)主權國家地位與自由民主憲政秩序之毀棄或變更，不得作為政治議題談判及協議之項目

22. 非正常(超負載)情況下，通過自身熔斷安全切斷電路中的安全保護元件是？(A)保險絲(B)壓力開關(C)變壓器(D)溫度開關

23. 如果潤滑油壓力過低會導致？(A)滑油管路震動(B)滑油溫度升高(C)機件磨損(D)滑油黏度上升

15. 為了讓班上自閉症學生能夠有意義的參與課程，王老師每天早晨開始上課前，教 導自閉症學生練習看結構化課表；在中午吃飯時間教學生認讀食物名稱，請問王 老師使用哪一種課程設計？ (A)全方位學習設計 (B)自我決策學習學模式 (C)課程調整 (D)嵌入式教學