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115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143395(27題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試土耳其文):外國文(土耳其文)#143394(3題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:公民#143393(35題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:生物化學#143392(5題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:儀器分析#143391(11題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:政府採購法#143390(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:航海學大意與輪機學大意#143389(40題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置概要、輔機概要與輪機英文)#143388(9題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:海巡勤務大意與海巡法規大意(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143387(50題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組:刑事訴訟法#143386(2題)

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23. 在教育的行政行為,均應兼顧程序正義與實質正義,其用意在追求公平、公正與合 理性。請判斷下列「教師法」及「教評會」的相關條款,何者是屬於「實質正義」 的項目? (A)教評會,置委員五至十九人 (B)教評會選舉委員,必須由全體教師推舉之 (C)教評委員的任期一年 (D)體罰或霸凌學生,造成其身心侵害,有解聘之必要

25 關於行政訴訟調解制度,下列敘述何者錯誤? (A)當事人就訴訟標的必須具有處分權 (B)調解必須無礙公益之維護 (C)調解效力所及之訴訟標的,當事人得向行政法院提起訴訟 (D)經行政法院許可,於必要時,得就訴訟標的以外之事項,併予調解

24 面對中國大陸的統戰威脅,我國政府提出了 17 項的因應策略,針對 17 項因應策略,下列敘述何者錯誤? (A)主要是因應中國對我國國家主權之威脅(B)主要是因應中國對國軍的滲透及間諜活動之威脅(C)主要是因應中國對臺灣文化之威脅(D)主要是因應中國藉「融合發展」吸引臺商、臺青之威脅

21 若公司屬於資本密集部門。在哈柏格一般均衡模型下,對公司部門課徵具部分要素稅性質的公司 所得稅,關於其效果的敘述,下列何者錯誤? (A)要素替代效果使所有部門的資本報酬下降 (B)產量效果使所有部門的資本報酬減少 (C)產量效果大於要素替代效果時,非公司部門的資本報酬增加 (D)產量效果使公司部門的資本使用量減少

7. 維修舷外機時,為避免電氣系統或點火系統發生破壞性短路或電擊,可以如何處理?(A)拆開蓄電池連接電纜(B)拆開高壓線(C)拆除火星塞(D)拆開充電機

6. 「以家庭為中心的服務取向」目前漸受重視,但國內外大部分的服務方案卻仍以 兒童為中心,而且家庭也表示「針對兒童提供的服務」較為滿意。請思考此一差 異之原因,選出最不適切之論述? (A)專業人員需了解家庭關切的問題與其優先考量,但常以專業團隊之評估為共 同決策,故家庭未能扮演決策的角色。 (B) 以家庭為中心的早期介入服務方式常藉由協助家庭發現自己的優勢,建立其 內在力量,來達到家庭增能賦權成效。 (C) 以家庭為中心服務不易落實的困難,在於專業人員缺乏與不同型態家庭建立 關係或不易觸及家庭問題相關的訓練。 (D)個別化家庭服務計畫(IFSP)經常依照家庭想要的優先服務內容來制定,並 根據專業人員的團隊決定來執行。