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技檢◆電力電子

技檢◆工程泵(幫浦)類檢修-乙級

公職◆本國文化史

115年 - 115-2 期貨交易分析人員：總體經濟及金融市場#145055(38題)

115年 - 115-2 期貨交易分析人員：期貨、選擇權與其他衍生性商品#145047(42題)

115年 - 115-2 期貨交易分析人員：衍生性商品之風險管理#145046(38題)

115年 - 115-2 期貨交易分析人員：期貨法規與自律規範#145045(39題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段、花蓮電務段、臺東電力段服務員（電力類科）從業人員聯合甄試：基本電學概要#145044(40題)

115年 - 115-1 期貨交易分析人員：衍生性商品之風險管理#145043(45題)

115年 - 115-1 期貨交易分析人員：期貨法規與自律規範#145042(38題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段、花蓮電務段、臺東電力段服務員（電力類科）從業人員聯合甄試：作文#145034(1題)

115年 - 115-1 證券投資分析人員：證券交易相關法規與實務#145029(31題)

115年 - 115-1 證券投資分析人員：投資學#145028(43題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

史北克課程設計發展模式

描述：史北克課程設計發展模式

快打層級

描述：警察局狀況等級區分為 A、B、C、D 等 4 級如下狀況。 (1)A 級:案發分局除啟動快打警力外，須同時啟動區域...

社維法

描述：沒入規定

2. 動力用核子反應器每一機組應至少配置輻射防護師 X 名，輻射防護員 Y 名，設施內每一輪值應至少有一名輻射防護員當值，其中 X、Y 分別為何？(A)2、5 (B) 1、2 (C) 1、1 (D)2、3

3. 影響既存輻射源與受曝露人間之曝露途徑，以減少個人或集體曝露所採取之措施，稱為下列何者？(A)曝露 (B) 輻射作業 (C) 干預 (D)合理抑低

4. 依放射性物質安全運送規則之規定，下列敘述何者正確？(A)載運放射性物質的車輛，其核定載人座位之輻射強度每小時不得超過 0.2 毫西弗。(B) 運送放射性物質之專用車輛，在其車輛的外側表面任一點的輻射劑量率每小時不得超過 0.2 毫西弗。(C) 載運放射性物質之車輛為非專用者，其運送指數不得超過 20。(D)工作人員於運送放射性物質時，所接受之年有效劑量可能大於 6 毫西弗時，應執行個別人員偵測及醫務監護。

18.依《就業服務法》規定，下列何者不是雇主聘僱外國人工作應符合的基本原則？(A)應依法申請聘僱許可(B)未經許可不得聘僱(C)可先聘僱再補辦許可(D)應符合就業服務法相關規定

19.依《就業服務法》規定，下列何者屬於非法就業服務行為？(A)經許可設立的私立就業服務機構介紹工作(B)公立就業服務機構提供媒合服務(C)未經許可從事就業服務業務(D)公立就業服務機構辦理徵才活動

20.下列何者最符合《就業服務法》保障求職人權益的精神？(A)雇主可任意蒐集求職者個人資料(B)不得要求提供與就業無關的隱私資料(C)可要求提供家庭財產資料(D)可要求提供宗教信仰證明