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教育哲學與比較教育
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_金融保險:經濟學研究#145770(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組):國際公法與國際關係研究#145769(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:世界近代史研究#145768(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育行政學研究(包括主要教育法規)#145767(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政法研究#145766(2題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:中華民國史研究(包括臺灣史研究)#145765(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育史與比較教育#145763(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):文化行政與藝術管理#145762(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:史學方法研究#145761(5題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
四、 何謂企業倫理?針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣),評論如何具體實踐企業倫理。(25分)
三、 激發並培育組織具有持續創新的動能,需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何?(25分)
二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)
最新課程
稅務法規
講師:
吳楠緹
簡介:
針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法,運用有邏輯的方式來進行學習,一開始進行稅捐稽徵法之講解,去年...
國一下英文課程(七年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國一下英文單字口訣記憶課程(七年級)英文課程,主要學習現在簡單式、過去式的用法,How much 多少錢的...
戰勝教甄筆試心法
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陳小刀
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本課程不侷限於單一學科,只講究科學數據與戰略心法,理論上只要是選擇題為主的考試應該都能適用。
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最新討論
複選題31(AB) Consequently, the urban dweller is trapped in a loop of cognitive depletion, where the mind is never truly at rest. (AC) These neurological findings suggest that nature is not just a luxury, but a biological necessity for maintaining mental equilibrium. (AD) Over time, the constant demand to filter out irrelevant information leads to the exhaustion of our inhibitory control. (AE) Urbanization has been linked to a significant increase in the prevalence of mood disorders among city residents. (BC) They act as a cognitive restorative, inviting the mind to wander in a state of effortless reflection. (BD) Urban planners are now experimenting with biophilic design, integrating organic patterns and natural light into the very fabric of skyscrapers.
65.有關於鬱症發作(d epressive episodes )的敘述, 下列 何者最不適當? (A)第一次重鬱症被診斷前多數患者已呈現憂鬱症狀( depressive symptoms)多時, 若能及早介入, 則可避免後續的鬱症發作 (B)雙極情緒障礙症的鬱症發作與重鬱症的鬱症發作,兩者的自殺風險相當 (C)反社會行為、逃學等皆可能是青少年期憂鬱症狀的表現 (D)10%~15%的重鬱症患者會自殺死亡
66.阿茲海默失智症與輕度認知障礙(mild cognitive impairment)兩者診斷的基本差別(primary differentiation)是依照下列那一個特徵? (A)APOE4 allele有無 (B)腦脊髓液(CSF)β-amyloid濃度高低 (C)腦影像生物標記陽性或陰性 (D)日常生活功能退化
67.下列有關鑑別失智症與譫妄症的敘述,何者最不適當? (A)短時間觀察,譫妄症的病程通常較起伏(fluctuates) (B)譫妄症發生幻覺的機率多於失智症 (C)譫妄症的注意力受損情況通常較為嚴重 (D)兩者不會併存
34. 遊艇於碰撞後,各碰撞船艇之船長或駕駛於不甚危害其船舶、船員或旅客 之範圍內,應盡力救助之項目指下列何者? (A)其他船舶 (B)他船船員 (C) 他船旅客 (D)以上所有項目
35. 遊艇於碰撞後,各碰撞船艇之船長或駕駛,除有不可抗力之情形外,在未 確知繼續救助為無益前,應採下列何措施? (A)駛離發生災難之處所(B)停 留於發生災難之處所 (C)將其船名、船籍港、發航港及目的港通知他船舶 後駛離發生災難之處所 (D)以上皆非