阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
臺灣原住民族歷史與文化概要
航行學
直昇機飛行原理
最新試卷
115年 - 115 普通考試_衛生行政:衛生行政學概要#142268(27題)
115年 - 115 普通考試_電力工程:電工機械概要#142267(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:土地政策#142266(4題)
115年 - 115 普通考試_機械工程:機械製造學概要#142265(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:普通地質學及礦物與岩石學#142264(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政:醫療制度與品質管理#142263(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:不動產估價#142262(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政:衛生法規與倫理#142261(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:作物育種學#142260(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政:衛生行政#142259(4題)
最新試題
50. 鐵路機構應向交通部鐵道局提出年度安全管理報告,應包括下列何項內容? (A)營運之安全理念與目標 (B)安全管理之組織架構及實施方式 (C)事故與異常事件之檢討及預防措施 (D)以上皆是
49. 鐵路機構執行運送業務時,其性質屬於: (A)私法行為 (B)公法行為 (C)單純服務行為 (D)特許行為
48. 關於鐵路應變計畫,下列何者非必要內容? (A)旅客疏散接駁 (B)運轉調度 (C)營業收入統計 (D)危險物品之排除
最新申論題
非選 4.機關採最有利標決標時,其評選委員會之組成與運作有何基本規範(15 分)?
非選 3.依據建築法,何謂「特種建築物」?需具備何種情形方能申請為特種建築物(15 分)?
非選 2. 依採購法第 13 條,監辦單位派員之時機(10 分)?
最新課程
國中作文-修辭法
講師:
侯安澤
簡介:
這一個課程是關於修辭法的介紹
國中作文-作文基本的文體
講師:
侯安澤
簡介:
這個課程是在介紹作文的各種基本文體
Nico測試
講師:
OAO
簡介:
test
最新主題筆記
社會疏離理論
課程:
犯罪學概要
章節:
社會過程學派
描述:
社會疏離理論
社會鍵(控制)理論
課程:
犯罪學概要
章節:
社會過程學派
描述:
社會鍵(控制)理論
標籤理論
課程:
犯罪學概要
章節:
社會過程學派
描述:
標籤理論
最新討論
34下列何者並非憲法訴訟法所規定之訴訟類型?(A)統一解釋法律或命令案件(B)政黨違憲解散案件(C)憲法疑義解釋案件(D)立法委員聲請法規範憲法審查案件
35有關法律繼受之敘述,下列何者錯誤?(A)法律繼受亦有被稱為「法律移植」(B)法律繼受僅發生在亞洲或非洲等受西方殖民的國家社會中(C)法律繼受是指一個國家或政治體導入其他國家或政治體的法律制度(D)不同國家即使繼受相同國家的法律後,仍會發展出不同的法律規範特色
36關於清治時期臺灣法律發展之敘述,下列何者正確?(A)在清朝統治以前,臺灣同時存在複數法律文明,有原住民法、荷蘭羅馬法、傳統中國法等(B)清朝統治以後,開始導入近代西方法(C)傳統中國法就是「大清律例」,是一部民法典(D)民間土地習慣不是傳統中國法
46當事人甲在參與遠距開庭時,利用手機拍攝開庭過程給親友觀看,依據法院組織法與法庭錄音錄影及其利用保存辦法規定,下列敘述何者正確?(A)甲拍攝行為如未經審判長許可,用手機錄下法庭開庭過程仍屬於違法行為(B)因甲依法不可能取得法院錄影,故其用手機錄下開庭過程的行為並不合法(C)如果法庭不能公開,其行為違法;但法庭如可容許公開旁聽,其行為合法(D)因甲非屬該辦法所說的「在庭之人」,故其拍攝開庭過程的行為並不違法
47甲審判長在開庭時,因為被告律師不斷飾詞狡辯被告罪行並冗長發言,讓審理程序難以進行;故甲激於義憤,打斷被告律師陳述,並在法庭上怒斥其行為達半小時。依據相關規定,下列對甲行為的評價,何者正確?(A)因甲身為法官,有指揮訴訟權力,自可在法庭上斥責被告律師(B)甲的行為係基於其義憤所致,情有可原,甲的行為不違反法規(C)甲基於尊重與服務民眾的規範要求,不應打斷律師發言,應讓律師暢所欲言(D)因維持法庭秩序需要,甲可阻止律師不必要的冗長發言,但不應該斥責律師
49甲法官在審理某民事簡易案件時,認為該案件雙方當事人如達成和解,將有助於節省司法資源,避免訴訟對雙方當事人造成時間與金錢上的浪費。甲應採取下列何方式要求雙方當事人和解,最合乎相關規定之要求?(A)向被告表示,如不接受法院提供的和解條件,法院將判處被告敗訴(B)向原告表示,原告如接受和解,將命令被告接受對原告有利的條件(C)應向雙方詳細說明和解的好處,但仍尊重雙方當事人對訴訟的權利(D)向雙方當事人表示和解對雙方當事人有利,不和解則雙方會遭不利