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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組：結構設計（包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計）#143436(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組：審計學#143435(8題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：英文#143434(20題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#143433(30題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組：中級會計學#143432(14題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：英文#143431(20題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：程式語言#143430(17題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：綜合法政知識（包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係）#143429(30題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員：心理及教育統計學#143428(14題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組：有機化學#143427(23題)

30. 下列敘述何者正確？ (A)運動技能經過學習會有進步與停滯的現象，此現象稱為高原現象 (B)一般來說，動作技能練習初期進步較大，藉由適當休息會有明顯進步 (C)運動技能學習不需要認知活動 (D)動作技能學習的重要元素是練習與訓練。

29. 下列何者不是改善心肺耐力的訓練原則？ (A)為避免運動傷害運動時間最好不要超過20分鐘 (B)運動頻率應該要視個人體能狀況而定 (C)運動時強度至少要中等強度以上 (D)有節奏且持續的運動。

28. 依練習時間分配之學習方法分為集中練習與分散練習，下列敘述何者正確？ (A)集中練習主要適用於學習動機不高的學生 (B)分散練習則是用於複習已習得的動作技能 (C)集中練習主要是想要模擬比賽的疲勞狀態 (D)分散練習適合注意力較高的學生。

五、 請論述木材水分存在方式及其對性質上之影響？(20 分)

四、 木材為良好的建材及裝潢材料，試論述對溫濕度之調節效應為何？(20分)

三、 請試述木材天然乾燥對氣乾速率之影響因子。(20分)

刑法

講師：yamoltest1

簡介：刑法

國文

講師：penguin

簡介：課程分類以名詞跟成語及跟年齡有關的介紹還有名言佳句

行政法概要(上)

講師：penguin

簡介：本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...

艾爾楷-青少年自我中心主義

描述：1.想像觀眾 2.個人神話 3.明顯僞善 4.假裝愚蠢

疾病的認知

描述：A)嚴重性認知：罹患該疾病的嚴重性，如果不處理可能會多嚴重。嚴重性認知越高，越會採取行動預防。 B)罹患...

教學活動

描述：1. 認知：認知型知識是對知識、概念、原理、及其應用，和問題解決能力的學習，主要特徵是知識的獲得與應用...

48. 就古德拉( Goodlad)的觀點，學生選修一門多元選修課程，從中學習獲得很多，請問學生的這些體驗屬於 (A) 理想課程 (B) 正式課程 (C) 知覺課程 (D) 經驗課程

49. 大學課堂上，教授提到根據泰勒(R.Tyler)的主張，課程設計必須回答四個基本問題： ①學校應達成哪些教育目標? ②為達成此目標，應提供那些學習經驗? ③這些學習經驗應如何有效組織? ④如何確知這些教育目標已經達成? 教授請學生分組討論，以十二年國教課綱設計為例，進行詮釋與應用。甲說十二年國教課綱要達成的願景是｢適性揚 才，成就每個孩子」。那麼為了達成此願景，因此課綱強調校本課程，給學校彈性，在高中階段主張學生該有更多自 主選修的學習經驗。乙說，為了達成培養學生能夠適應現在生活及面對未來挑戰，因此十二年國教課綱提出了核心 素養-整合知識、能力與態度做為學校教育應提供給學生的學習經驗，也以此組織課程；丙說，新課綱要培養學生的 核心素養，提供學生素養的學習經驗，新課綱提出的學習經驗組織方式是學習表現+學習內容=學習重點 ；丁說，素 養導向的評量就是檢視教育目標是否達成的方式之一。以上四人說法何者的詮釋與應用適切？ (A) 甲 (B) 甲乙 (C) 甲乙丙 (D) 甲乙丙丁

50. 以下何者不是十二年國民基本教育總綱在國中階段的課程設計項目： (A) 學校在彈性學習課程裡，可以設計類似高中的選修課程提供學生依興趣及能力分組選修 (B) 社會領域在國中階段不必每學期都修習 (C) 協同教學可以在彈性學習課程也可在領域學習課程實施 (D) 各領域/科目課綱的學習重點包含核心素養與學習表現

29.免列報逾期放款期間再發生未依約清償超過一個月者，仍應予列報。(A)O(B)X

30.申報轉銷呆帳時，應清查轉入催收款項前、後，因繼續催討而發生之訴訟費、保險費等墊款一併報請轉銷呆帳，不得逕以業務費用科目出帳沖銷。(A)O(B)X

31.申請前置協商或前置調解案件如有保證人者，應先依規評估其債權陳報類別，倘評估為無擔類別，則需先徵得其保證人同意書，如未能徵得保證人同意，該筆債權應陳報為有擔類別。(A)O(B)X