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最新科目
研究所、轉學考(插大)─統計與測驗(含研究法)
技檢◆鑄造-丙級
技檢◆家具木工-甲級
最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:土地利用概要#144437(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:土壤與肥料概要#144436(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:植物保護概要#144435(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族藝術概要#144434(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族文學概要#144433(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#144432(4題)
115年 - 115-3航海人員測驗_一等管輪:船用電機與自動控制(概要)#144428(40題)
115年 - 115衛生福利部專科護理師甄審試題_內科、外科、兒科、精神科、婦產科、家庭科:專科護理通論#144394(80題)
115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_外科:進階專科護理#144378(80題)
115年 - 115-3 航海人員測驗-一等船副:航海學#144339(40題)
最新試題
50. 在鋼筋混凝土梁中,鋼筋主要負責承受何種應力? (A) 壓應力 (B) 拉應力 (C) 扭應力 (D) 剪應力
49. 依據規範,混凝土的抗壓強度 fc′ 是指圓柱試體養護多少天的強度? (A) 7 天 (B) 14 天 (C) 28 天 (D) 56 天
48. 鋼筋的彈性模數 Es 約為多少 kgf/cm²? (A) 1.5 x 10⁵ (B) 2.8 x 10⁵ (C) 4.2 x 10⁵ (D) 2.04 x 10⁶
最新申論題
4. 求解以下 Sturm-Liouville 邊界值問題之特徵值與特徵函數:(25 分) \[ (xy')' + \frac{\lambda}{x} y = 0, \quad y(1) = y(e) = 0, \quad \text{其中 } e \text{ 為自然指數常數}。 \]
3. 求解以下微分方程之初值問題:(25 分) \[ x^2 y'' - xy' + y = x(\ln x) \] 其中 \( y(1) = 0 \) and \( y'(1) = 0 \) 且 \( \ln x \) 為自然對數函數。
2. 求解以下高階線性微分方程:(25 分) \[ y'' - 2y' + y = 4\sinh^2\left(\frac{x}{2}\right) + 4\cos^2 x. \]
最新課程
高三下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高三下英文單字課
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國營事業必考英文,助你更祝你金榜題名。 #國營 #國營事業 #考試 #國營考試
數學-國中小
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高中數學,幫助你學習數學課程,拿好分數。
最新主題筆記
佛洛依德與阿德勒比較
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臺北市教育政策白皮書
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憲法
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最新討論
495.汽車駕駛人因避讓執行任務之消防車而越線闖紅燈,關於其處置程序下列何者正確?(A)避讓後逕行駛離路口,不予理會罰單。(B)應在安全避讓後儘速靜止,若遭檢舉可檢具事實申訴撤單。(C)應加速通過路口,以利消防車前進。
2 某大學圖書館經常發生筆電、手機與錢包失竊事件。校方並未單純加重處罰,而是在閱覽區增設監視器,調整座位配置,使管理員能清楚看見出入口與主要通道,並張貼「本區設有監視錄影,請保管個人物品」之告示。此一措施主要屬於下列何種犯罪預防技術?(A)增加犯罪風險 (B)增加犯罪困難 (C)降低犯罪酬賞 (D)移除犯罪藉口
10. 下列有關血友病的敘述,下列何者正確? (A)PRICE 是急性出血的物理治療,C 代表加壓止血 (B)在學校不可從事體育活動,以免碰撞出血危害生命 (C)體染色體顯性遺傳形式,約 25%個案比率來自突變 (D)出現關節腫痛時,可給與熱敷和 aspirin 來緩解疼痛
11. 有關兒童慢性中耳炎的敘述,下列何者最正確? (A)給予流質飲食,避免需咀嚼之食物 (B)中耳炎會有咳嗽、哽噎、發紺等現象 (C)鼓勵病童臥向健側,避免患側受壓疼痛 (D)一旦鼓膜破裂,兒童的聽力就會永久性受損
20. You take care of yourself and call me when you need any help — _____ it’s in the middle of the night. (A) while (B) even if (C) as though (D) whenever
21. _____, I couldn’t talk the man into investing more in our new project. (A) As hard as I tried (B) I tried as hard (C) Trying hard as I (D) Me trying hard as I