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115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際經濟學(國際貿易理論及實務、國際金融理論)#144541(9題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:統計學#144540(8題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(英文)#144539(23題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法)#144538(11題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學概要#144537(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:經濟學#144536(33題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:會計學概要#144535(25題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:計算機概要#144534(40題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組:經濟學#144533(10題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_經建行政:經濟學大意#144532(50題)
最新試題
100.如果問五歲幼兒:「你的蘋果比姐姐的大或小?」他說:「大」;再 問:「姐姐的蘋果比你的大或小?」他無法回答。這表示幼兒思考未 具有下列哪一項概念? (A)保留概念 (B)可逆性 (C)自我中心 (D)集中化
99.幼兒園教師進行教保活動時,選用的活動名稱多採用較為真實的、 具體的、跟生活環境貼切的。下列活動名稱,何者較不適宜? (A)跟春天有個約會。 (B)停、看、聽。 (C)我是環保小尖兵。 (D)家族樹。
98.早期療育服務流程,如下,下列何者順序正確? a 通報轉介、b 療育安置、c 聯合評估、d 發現通報 (A)abcd (B)dbca (C)dcad (D)dacb
最新申論題
(4)可能之研究對象(5 分)
(3)可能之研究問題與假設(7 分)
(2)說明此方向或議題之重要性(8 分)
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國中自然會考總複習
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最新主題筆記
第14條
課程:
警察法規(下)
章節:
公務人員中立法
描述:
第14條(違反中立行為之舉發)
第15條(救濟)
課程:
警察法規(下)
章節:
公務人員中立法
描述:
第15條(救濟)
第16條(違反之懲戒或懲處)
課程:
警察法規(下)
章節:
公務人員中立法
描述:
第16條(違反之懲戒或懲處)
最新討論
54.下列有關肥胖的敘述,何者錯誤? (A)肥胖可以引起胰島素阻抗及糖尿病 (B)身體質量指數越小則代表越胖 (C)肥胖與飲食習慣、運動及基因等因素有關 (D)脂肪細胞可以分泌許多影響肥胖發生的物質
55.下列敘述何者錯誤? (A)第一型糖尿病人(type 1 diabetes mellitus)以全靜脈營養(total parenteral nutrition)治療時,除輸液中加胰 島素外,應同時給長效胰島素(long acting insulin) (B)使用類固醇(glucocorticoid)之糖尿病人,若空腹血糖超過200 mg/dL以上控制不佳時,常需給與胰島素控 制血糖 (C)脂質營養不良性之糖尿病(lipodystrophic diabetes mellitus)病人,可使用重組人類瘦素(recombinant human leptin)治療 (D)80歲以上之糖尿病病人,其血糖控制目標為糖化血色素<6.5%
405. 停車時應依車輛順行方向緊靠道路邊緣,其前後輪胎外側距離緣石或路面邊緣,不得逾: (A)40 公分。(B)50 公分。(C)60 公分。
29 一行為同時觸犯刑事法律及違反行政法上義務者,關於處罰之敘述,下列何者正確? (A)因行政罰與刑罰性質相同,即便處罰種類不同者,亦不得併罰之 (B)因行政罰與刑罰性質相同,若刑事部分判決無罪確定,不得再處以行政罰 (C)若行政罰與刑罰處罰種類相同者,應依刑事法律處罰之 (D)因行政罰與刑罰性質不同,若處罰種類相同者,仍應併罰之
39. 護理師巡房時發現,病人呼吸為每分鐘30次、使用輔助呼吸肌、說話需中途換氣,但指夾式血氧機顯示SpO₂為97%。病人手指冰冷,螢幕上的脈波訊號也不穩定。下列處置何者最適當?(A)以SpO₂正常為依據,先記錄並在下一輪巡房追蹤(B)立即評估呼吸狀況並求援,同時檢查探頭與訊號,必要時採其他方式確認氧合(C)將SpO₂視為無效資料,僅依呼吸次數決定後續所有處置(D)先持續更換手指測量,等取得穩定數值後再決定是否通知醫療團隊
40. 一名病人剛完成鼻胃管重新置入。護理師無法抽得胃液,病人無咳嗽,注氣時上腹部可聽到氣泡聲。家屬提醒已超過原訂餵食時間,希望立即灌食。下列處置何者最適當?(A)未見咳嗽表示未進入呼吸道,可先給予少量溫水測試(B)上腹部可聽到氣泡聲,已足以確認位置,可以開始灌食(C)先灌入少量配方,觀察有無呼吸異常再決定是否繼續(D)暫不經管給予水、食物或藥物,依流程安排有效的位置確認