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研究所、轉學考(插大)◆社會學概論

研究所、轉學考(插大)◆社會學研究方法

研究所、轉學考(插大)◆政治學方法論

115年 - 115-1薦任公務人員晉升簡任官等訓練及警正警察人員晉升警監官等訓練試題：情境寫作#145679(2題)

115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_護理師及營養師聯合甄選試題：營養師專業知能(含食品營養、食品衛生管理)#145678(50題)

115年 - 民法.pdf#145677(12題)

115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_護理師及營養師聯合甄選試題：學校衛生護理學#145676(50題)

115年 - 115-2 薦任公務人員晉升簡任官等訓練及警正警察人員晉升警監官等訓練試題：情境寫作#145675(2題)

115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_正式護理人員暨約聘護理師聯合甄選試題：綜合護理(含內科、外科、產科、兒科、精神科與公共衛生護理學)#145674(50題)

115年 - 115-1 委任公務人員晉升薦任官等訓練_紙筆測驗試題：實務寫作#145673(4題)

115年 - 115-2 臺灣銀行_新進人員甄試試題_7 職等／際金融儲備人員：英文(中翻英與英翻中)#145672(4題)

115年 - 115 國立成功大學附屬臺南工業高級中等學校護理師甄選試題#145671(50題)

115年 - [無官方正解]115-2 臺灣銀行新進人員甄試試題_7 職等／國際金融儲備人員_科目二：國際金融#145670(28題)

(c) H 公司對 I 公司而言，其價值多少？(A)19.27 百萬 (B)14.65 百萬 (C)21.27 百萬。

(b)第 5 年之後的現金流量在第 4 年的價值為?(A)19.27 百萬 (B)2.12 百萬 (C)21.27 百萬 。

(a)試估計現金流量應用若干折現率來折現?(用 I 公司的 Ks 來算市場之風險溢酬)(A)15% (B) 16% (C) 17%。V

(4)何謂數位典藏?

(3)數位學習與遠距教學的異同處?

(2)何謂遠距教學?

銀行招考必背：金融專業英文500字

講師：最佳姐

簡介：一般來說，除了專業能力之外，英語在金融業是頗受重視的一項基本能力。 然而考生在準備考試時，通常會將較...

【警鴿】2025憲法考點統整(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1

講師：最佳姐

簡介：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...

師資培育法 第 21 條

課程：師資培育法
章節：第 一 章 法條

描述：本法中華民國一百零六年五月二十六日修正之條文施行前，已修習師資職前教育課程而未完成教育實習課程者，其...

師資培育法 第 22 條

課程：師資培育法
章節：第 一 章 法條

描述：本法中華民國一百零六年五月二十六日修正之條文施行後，通過教師資格考試且依中小學兼任代課及代理教師聘任...

師資培育法 第 23 條

課程：師資培育法
章節：第 一 章 法條

描述：取得合格偏遠或特殊地區教師證書，並符合下列各款情形之一者，得報中央主管機關換發一般地區教師證書，免依...

39.〈師說〉一文中提及「聖人（孔子）無常師」，可見孔子是個怎樣的人？ (A)孜孜不倦 (B)見異思遷 (C)片言折獄 (D)二三其德

362. 汽車駕駛人因違規記點，2 年內經吊扣駕駛執照 2 次，再違反記點規定者，處以：(A)吊扣其 駕駛執照。(B)吊銷其駕駛執照。(C)罰鍰。

363. 占用道路之廢棄車輛，經民眾檢舉或由警察機關、環境保護主管機關查報後，由警察機關通 知車主限期處理而屆期未清理者：(A)環保機關可移置保管，並可向車主收取費用。(B) 任其占用。(C)直接銷毀。

364. 占用道路之廢棄車輛，由環保單位或委託民間單位移置保管，經公告多久無人認領，可依廢 棄物清除：(A)1 個月。(B)2 個月。(C)3 個月。

27 關於行政罰之敘述，下列何者正確？ (A)法定罰鍰最高額在新臺幣 5,000 元以下案件，得施以糾正或勸導代替行政罰 (B)行為後法律有變更者，應適用最初裁處時之規定 (C)行政裁罰之裁處權，因 3 年不行使而消滅 (D)行政罰法所稱行為人，不包括行政機關

6.有關基本財務報表，下列敘述何者錯誤？ (A)財務報表均是以一段時間作為報導基礎 (B)權益變動表報導公司淨資產的變動情況 (C)資產負債表報導公司的資源及義務以及兩者之差額 (D)綜合損益表中之其他綜合損益大多為未實現的評價利益或損失