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技檢◆民俗調理業傳統整復推拿-單一級
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115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科各組:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)#144514(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:稅務法規概要#144513(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政:統計學概要#144512(9題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政:政治學概要#144511(27題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:國文(作文與測驗)#144510(12題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般民政:地方自治概要#144509(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:國文#144508(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:流行病學與生物統計學#144507(4題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:國際關係與國際現勢#144506(27題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:行政學概要#144505(27題)
最新試題
80.下列何者非銀行防制洗錢之適當作法?(A)對於高資產客戶經常匯款至國外達特定金額以上者,銀行行員不詢問交易目的,以維護客戶隱私(B)銀行行員發現存入硬幣有機械油汙,懷疑為偽幣,於是向法務部調查局洗錢防制處申報疑似洗錢交易(C)銀行行員在可疑人物攜帶大量美金至銀行匯款時,特別提高警覺並即時向金融監督管理委員會申報疑似洗錢交易(D)銀行行員在可疑人物攜帶大量美金至銀行匯款時,特別提高警覺並即時向法務部調查局洗錢防制處申報疑似洗錢交易
79.對於「拆單投保」的行為描述,下列何者正確? (A)不合理之拆單投保行為是一種可疑交易的態樣 (B)拆單的目的可能是為避免觸發保險公司的審查門檻 (C)拆單係指要保人刻意將大額保單拆成數個金額較小的保單 (D)拆單投保屬於要保人的契約自由,保險公司無須加以管控
78.保險業在下列哪些時機應該再次審核客戶風險分數與等級? (A)制裁名單有異動時 (B)客戶申請批改或保全時 (C)客戶住院申請健康險理賠時 (D)低或中風險客戶遭申報疑似洗錢時
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四、請簡要說明百分等級(percentile rank)=50與標準分數(standard score)=0的意義。(25分)
三、請舉一簡單實例說明平均數(mean)與眾數(mode)的使用時機?(25分)
二、請從教育哲學角度分析12年國民基本教育政策的意義與利弊。(25分)
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李晴暄
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【警鴿】刑事訴訟法(中)
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深入淺出,帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴,帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
【警鴿】刑事訴訟法(下)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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深入淺出,帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴,帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
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多項式與其加減運算
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國二數學上數學課程(八年級)
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乘法公式與多項式
多項式的乘除運算
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19. α-synuclein 基因突變與下列何種病症有關? (A)精神分裂症 (B)憂鬱症 (C)阿茲海默症 (D)巴金森氏症。
20. 下列哪一組為研究動物行為學(ethology)的科學家? (A)McClintock、Goodall 與 Lyon (B)von Frisch、Lorenz 與 Tinbergen (C)Fossey、Hershey 與 Chase (D)Hardy、Weinberg 與 Castle。
30.下列的地名,哪一個是因為水利設施而得名? (A)三條崙 (B)南勢角 (C)龍潭陂 (D)蕃薯寮
47 依司法實務見解,執行機關依行政執行法規定,命義務人繳納代履行執行費用之預估金額,下列敘述 何者正確?(A)該命令乃行政事實行為(B)該命令同時具有執行命令及行政處分之性質(C)義務人不服該命令,依行政執行法規定聲明異議而無理由者,義務人得再提起訴願(D)代履行費用逾期未繳納者,由原處分機關依行政執行法規定執行之
10.常見國內新聞報導有關民眾於捷運、公車等公共交通工具,因「讓位」與「未讓位」問題,引發許多爭議,甚至衝突,足見目前國人價值觀相當混亂;惟洞察維繫人類社會正常秩序之主要規範有「道德」與「法律」,雖兩者之規範內涵有許多雷同者,但規範本質則有異,試問下列敘述何者是錯誤的: (A)法律重他律,講求證據 (B)道德比法律更具外在強制性 (C)人類有些行為合乎法律,但不一定合乎道德 (D)道德重自律,可超越時空藩籬之限制。
11. 1970年代開始歐美新自由主義的崛起對於政治、經濟影響相當的大,其影響也波及到教育的政策與措施,請問下列哪一個政策或措施最具有新自由主義的理念: (A)大學學費的調漲 (B)教育卷的實施 (C)教育優先區的實施 (D)師資的開放。