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國營事業◆化學分析

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會學#144461(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物學#144460(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：社會政策與社會立法#144459(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生行政#144458(4題)

20. 如圖七所示，Q1 與 Q2 為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region)，而 ，求 =(A) (B) (C) (D) 。 .

19. 如圖六所示，其輸出阻抗為圖六 (A)等於100kΩ//100kΩ (B) 等於 1 kΩ (C) 大於 1 kΩ (D) 甚小於 1kΩ。

18. 一功率放大器的輸入功率為 1W，若其功率增益為 20dB，則此放大器之輸出功率為 _____W。　(A) 10　(B) 20　(C) 100　(D) 200　

V. What is the major product of the following reaction sequence？(30%)

IV. In general, ketones are somewhat less reactive than aldehyde toward nucleophiles. Explain why？(10 %)

5. Stereoisomer

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國中社會(地理)

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完整凱因斯AS-AD模型

課程：經濟學(下)
章節：凱因斯學派

L5重點

描述：現在完成式

單元名稱

課程：數學-國中小
章節：章節

34.以下何種犯罪不處罰其預備行為？(A)強盜罪(B)放火燒燬現供人使用住宅罪(C)夜間侵入搶奪罪(D)劫持航空罪

62 一位 42 歲女性最近二週覺得起床相當困難，必 須以兩手支撐才能爬起。另外，前額、手背及指 間關節的皮膚有紅斑出現（如附圖） 。右肩膀的 肌肉也無力，無法上舉。有時會發燒達 38.5℃左 右。抽血發現 ANA 1:160x speckled pattern, AST 37 U/L, ALT 86 U/L, CK 2,784 U/L。下列何者為 最可能的診斷？ (A) dermatomyositis (B) Guillain-Barré syndrome (C) rhabdomyolysis (D) hypokalemia 

63 一位 54 歲的女性，早晨起床困難有三週之久，身體檢查發現除兩腿無力之外，右臂上舉也有困難。但 是兩手的握力正常。吞嚥時偶會嗆到。實驗室檢查發現 AST 75 U/L，ALT 14 U/L，ANA 1：80（＋） speckled，CK 805 U/L（MB form 635 μg/L），IgG 1720 mg/mL，IgA 354 mg/mL，IgM 213 mg/mL， ESR 34 mm/1h，78 mm/2h，CRP 0.76 mg/mL。這位患者最可能的診斷是： (A) polymyositis (B) myasthenia gravis (C) esophageal tumor (D) degenerative joint disease

10.某甲急著開車到學校接小孩，途中經過一段很長的狹窄路段，正好有一行人乙行經該路段，甲 鳴按喇叭，乙仍未避讓，甲心想：「如果不減速可能會撞死乙，乙又跟我沒仇，我不想撞死乙， 可是如果減速等乙通過，我會來不及接小孩。算了！如果真的撞死乙就算他倒楣。」於是沒有 減速直接通過，結果果真撞倒乙，經送醫急救，撿回一命。甲上述行為應構成何罪？ (A)過失傷害罪 (B)過失致死罪 (C)殺人未遂罪 (D)傷害既遂罪

64.關於玩興測驗（Test of Playfulness, ToP）的敘述，下列何者錯誤？ (A)職能治療師依量表設計情境讓孩童玩並評分(B)可評估孩童玩興（playfulness）(C)包括玩興的 4 要素：內在動機（intrinsic motivation）、內在控制（internal control）、懸置現實（ability to suspend reality）、架構（framing）(D)以 3 面向評量孩童：程度（extent）、強度（intensity）、技能（skill）

41.有關票據保證之敘述，下列何者錯誤？ (A)票據債務人不得為保證人 (B)不得在票據背面為保證 (C)保證人可就票據金額之一部分為保證 (D)保證為附屬票據行為