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115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院：微積分#143894(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商理論與實務#143892(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：生物學#143890(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系：教育概論#143885(5題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒發展#143878(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系：食品化學#143877(7題)

20. 如圖七所示，Q1 與 Q2 為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region)，而 ，求 =(A) (B) (C) (D) 。 .

19. 如圖六所示，其輸出阻抗為圖六 (A)等於100kΩ//100kΩ (B) 等於 1 kΩ (C) 大於 1 kΩ (D) 甚小於 1kΩ。

18. 一功率放大器的輸入功率為 1W，若其功率增益為 20dB，則此放大器之輸出功率為 _____W。　(A) 10　(B) 20　(C) 100　(D) 200　

10. Suppose that the collection of pointsis given. Find and such that they yieldthe minimum of (10%)

(b) (5%)

(a) (5%)

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

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王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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民法 編債 第 631 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送

描述：運送物依其性質，對於人或財產有致損害之虞者，託運人於訂立契約前，應將其性質告知運送人，怠於告知者，對...

民法 編債 第 632 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送

描述：託運物品應於約定期間內運送之。無約定者，依習慣。無約定亦無習慣者，應於相當期間內運送之。 前項所稱相...

民法 編債 第 633 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送

描述：運送人非有急迫之情事，並可推定託運人若知有此情事亦允許變更其指示者，不得變更託運人之指示。

3 下列那一種研究行政學的途徑，強調深層意義的探討，及深層次的學習與改造？ (A)組織研究途徑 (B)文化研究途徑 (C)社會建構途徑 (D)政治研究途徑

5 下列何者非屬行政學開放系統理論的論點？ (A)研究各類系統或次級系統，必須考量外在環境的因素 (B)環境和組織之間完全沒有界限，個體可以在兩者間自由進出 (C)環境系統可分一般（社會）環境系統與特定（任務）環境系統 (D)組織的次級系統可包括策略系統、協調系統以及操作系統等

17 已知某市場中需求函數為 Q = 12−2P、供給函數為 Q = P，其中 Q 為數量、P 為價格。若今天政府決定對 廠商課徵每單位商品$3 的稅，則在均衡下消費者及廠商各自面對的價格為何？(A)消費者 Pb = 4、廠商 Ps = 4 (B)消費者 Pb = 5、廠商 Ps = 2(C)消費者 Pb = 6、廠商 Ps = 3 (D)消費者 Pb = 7、廠商 Ps = 1

19 假設某獨占廠商面對需求函數為 P=120−2Q，其生產的邊際成本固定為$20，下列敘述何者正確？ (A)使社會總剩餘最大的產量為 50，該獨占廠商的利潤極大之產量為 25，無謂損失為 625(B)使社會總剩餘最大的產量為 50，該獨占廠商的利潤極大之產量為 25，無謂損失為 1000(C)使社會總剩餘最大的產量為 60，該獨占廠商的利潤極大之產量為 50，無謂損失為 100(D)使社會總剩餘最大的產量為 60，該獨占廠商的利潤極大之產量為 50，無謂損失為 1100

5. A 公司 X2 年初以$300,000 平價購入債券投資，並歸類為透過其他綜合損益按公允價值衡量之金融資產，該投資 X2 年底之公允價值為$280,000。X3 年間，甲公司以公允價值$328,000 全數處分該投資，則該處分投資對甲公司 X3 年淨利 淨影響數為何？ (A) $0 (B)增加$12,000 (C)增加$28,000 (D)增加$48,000

三、傳統單種資源評估（single-species assessment）仍為漁業管理的重要科學基礎，但在氣候變遷、棲地改變、多重環境壓力、混合漁業及跨物種交 互作用下，其所能處理的管理問題可能有所侷限。請論述其主要限制， 並說明生態系導向漁業管理 （ ecosystem-based fisheries management, EBFM）如何透過管理目標、指標與監測、管理措施及調適性回饋，將重要的生物、環境與人類社會因素納入決策架構，以及 EBFM 與傳統單種資源評估之間的互補關係。 （25 分）