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115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術:公共衛生學研究(包括食品衛生)#145749(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:果樹學與蔬菜學#145748(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組):民法總則與刑法總則研究#145747(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組)、水產技術:水產綜論#145746(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組):公共政策研究#145745(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):藝術理論與藝術史#145744(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:家畜育種學#145743(6題)
115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理:系統分析與設計研究#145742(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料:土壤資源調查與利用規劃研究#145741(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_環境工程:環境工程與設計#145740(9題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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{地理科目} 認識地理: 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...
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什麼是機會成本?
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經濟學(上)
章節:
第一章 經濟基本概念
常態分配表
描述:
常態分配表
單元名稱2222
課程:
測試用課程
章節:
章節一
描述:
qwerqwewe
最新討論
16 乙向甲借款新臺幣(以下同)100 萬元,並提供價值 200 萬元之 A 車為甲設定質權以為擔保。下列敘述何 者錯誤? (A)質權之設定固以交付占有為要件,但如乙仍有使用 A 車之必要,得依民法第 761 條之規定以占有改定之 方式以代交付 (B) A 車經設定質權後,為丙所盜,甲於 2 年內未向丙請求返還者,其動產質權消滅 (C)如甲係經許可以受質為營業者,乙未於取贖期間屆滿後 5 日內取贖 A 車時,甲取得質物之所有權,其所 擔保之 100 萬元債權同時消滅 (D)甲之質權因 A 車滅失而消滅。但如乙因 A 車之滅失而得請求損害賠償者,不在此限
17 公平交易法之立法目的為「維護交易秩序與消費者利益,確保自由與公平競爭,促進經濟之安定與繁榮」 , 下列敘述何者錯誤? (A)公平交易法為經濟基本法,在經濟法中占有重要的地位 (B)由立法目的可知,公平交易法在於保護個人財產利益,故應屬於私法 (C)事業濫用市場地位的行為受公平交易法規範 (D)公平交易法的出現源自於法律思想已由個人本位,進入社會本位
18 下列何者係由立法院通過,總統公布之法規? (A)都市更新條例施行細則 (B)臺北市一般廢棄物清除處理費徵收自治條例 (C)個人資料保護法 (D)稅務違章案件裁罰金額或倍數參考表
1. 使用救生浮標救溺時,何種狀態之溺者須將浮標置於頸背處,實施人工呼吸急救吹2口氣後,再小心托帶回岸? (A)意識清醒溺者(B)意識虛弱溺者(C)掙扎厲害者(D)無意識者。
2. 使用救生浮標救援時,下列何者不正確 (A)救者游至溺者前方先緊急停游,觀察溺者情況並請其鎮定配合(B)轉身將救援浮標拉至前方,一手抓住救援浮標中央處並橫向推給溺者抱握,救者將救援浮標扣妥在溺者身上後,即行拖回岸上(C)拖帶溺者時應隨時檢查溺者是否穩固,救援浮標未脫落;遇浪來襲,應轉身保護溺者以免流失(D)為縮短救援時間,可由溺者正面直接遞給浮標。
1. 小船翻覆時為避免危險,應即游離小船。(A)O(B)X