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最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(兩岸組一):政治經濟學理論與全球化#145757(3題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:作物生理學#145756(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):文化政策與文化研究#145755(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政學研究#145754(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:高等作物學#145753(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組):漁業法規研究(包括漁業法、漁港法、漁會法及其施行細則)#145752(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(兩岸組一):大陸政策與兩岸關係(包括兩岸關係相關法律及其施行細則、兩岸關係的國際因素、兩岸政策與協商)#145751(4題)
115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術:策略規劃與問題解決#145750(4題)
115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術:公共衛生學研究(包括食品衛生)#145749(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:果樹學與蔬菜學#145748(9題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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國小數學
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超強全服亥牙
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教大家數學的一些線索
最新主題筆記
互動理論
描述:
宋貝瑞筆記
恩恩
描述:
天主教
各級政府機關、公營事業機構之人事分類體系
描述:
參考《現行考銓制度-申論教戰手冊》何昀峯老師之用書
最新討論
59 木構造建築進行規劃設計時,下列規定何者錯誤? (A)木構造建築採非防火構造設計者,若防火間隔為 3 m,則屋頂及外牆需選用具 1 小時防火時效之不 燃材料 (B)木構造建築採防火構造設計者,若防火間隔為 3 m,則屋頂及外牆需選用具半小時防火時效之不燃 材料 (C)木構造建築物之簷高不得超過 12 公尺,並不得超過三層樓 (D)木構造建築物屬於非防火構造者,總樓地板面積應按每 500 平方公尺,以具有 1 小時以上防火時效 之牆壁予以區劃分隔
複選題73 建築物之地下層開挖所造成之塌陷如圖所示,當該地屬於透水性良好的土壤,由於開挖時基地內的抽水降低水位,使得基地內外的水頭差而產生滲流現象,而後滲流水的壓力將開挖面內的土砂舉起產生堆積,並造成地面塌陷。此種現象稱為: (A)上舉 (B)隆起 (C)砂湧 (D)管湧
26. 艾吉里斯 (Argyris) 與薛恩 (Schon) 提出組織學習的類型,在既定的組織目標與規範下進行適應性的學習稱為下列何者? (A)主學習 (B)再學習 (C)副學習 (D)單環學習
12.執行救援任務下列何者為非?(A)安全(B)有效(C)迅速(D)姿勢優美。
23 自殺企圖病人在急性精神科住院時之護理措施,下列何者最不適當? (A)危險物品(如刮鬍刀、剪刀)均列入保管 (B)避免討論其自殺的原因,以降低自殺的想法 (C)安排時間及早討論出院計畫 (D)必要時可轉介社區相關機構繼續追蹤
14 不當得利返還請求權之時效應為幾年? (A)5年 (B) 10 年 (C) 15 年 (D) 20 年