最新資料

郵局專業職(一)◆職業安全衛生法規概要

郵局營運職◆職業安全衛生法規(含一般安全衛生法規、職業安全法規及職業衛生法規)

台電高職技術類科◆機械原理

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試：華人社會與文化#142721(40題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：電機電子與自動控制#142720(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科：英文B#142719(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科：英文 A#142718(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入學試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)﹕生物化學#142711(30題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試試題：英文#142706(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(B)#142705(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組（生物與醫學科學組）：生物學#142704(37題)

115年 - [無官方正解]115 國立成功大學碩士招生考試_全校系所：英文(A)#142703(45題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試：普通化學(C)#142702(39題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

民法

講師：winnie

簡介：課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容

【高普考】會計法規概要/會計審計法規

講師：0000

簡介：以PPT之形式呈現課程。

111

講師：IDeath

簡介：111555555

酸鹼滴定

課程：化學教師甄選題目匯總
章節：Acid-Base Reactions

氧化還原滴定

課程：化學教師甄選題目匯總
章節：Oxidation-Reduction Reactions

電池

課程：化學教師甄選題目匯總
章節：Oxidation-Reduction Reactions

1 下列何者屬於行政法之不成文法源？ (A)公民與政治權利國際公約 (B)自治條例 (C)司法院大法官解釋 (D)行政命令

複選題39.下列有關政黨組織及活動之敘述，何者正確？(A)政黨不得招收未滿十六歲之國民為黨員(B)黨員身分之認定，以登載於黨員名冊者為準(C)政黨以黨員幹部為最高權力機關(D)對黨員為除名處分，應基於國民之自由意願(E)國民有加入或退出政黨之自由

複選題40.下列有關司法院大法官釋字第499號對於民國88年9月15日修正公布之《憲法增修條文》解釋之敘述，何者正確？(A)修改《憲法》乃體現權力機關之決定，不應過度公開透明，以維護其尊崇性之條件(B)重大明顯瑕疵之所謂明顯，係指事實不待調查即可認定；所謂重大，就議事程序而言，則指瑕疵之存在已喪失其程序之正當性，而違反修憲條文成立或效力之基本規定(C)《憲法》為國家根本大法，其修改關係憲政秩序之安定及全國國民之福祉至鉅，應由修憲機關循正當修憲程序為之(D)修改《憲法》乃國民主權之表達，亦係《憲法》上行為之一種，如有重大明顯瑕疵，應送由大法官會議解釋其效力(E)法律規範之解釋，其首要功能即在解決規範競合與規範衝突，包括對於先後制定之規範因相互牴觸所形成缺漏而生之疑義，斯為釋憲機關職責之所在願

40. 教育部於民國 113 年修正《校園霸凌防制準則》，最主要的重大變革為何？ (A)師對生與生對生均依同一準則處理，統一調查流程以確保一致性 (B)師對生與生對生均移交主管機關調查，學校不再組成調查小組 (C)師對生與生對生均新增強制修復式正義程序，以調和取代調查 (D)師對生與生對生的調查處理機制正式分離，依不同法規分流處理

62. 呼吸道異物哽塞的排除法有:指深伸法、腹推法、胸壓法、背擊法、自救法。(A)O(B)X

63. 復甦姿勢的用途是處理不省人事,而有呼吸及血液循環徵象的患者。(A)O(B)X