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25. 某生在創造力與問題解決表現突出,但在學業成績與注意力方面表現不穩定。依據 Renzulli 與 Gagné,並結合《特殊教育法》,下列何者最適當? (A) 因學業成績不佳不符合資優鑑定資格。 (B) 以智力測驗決定。 (C) 採多元評量並考量其可能為雙重特殊需求學生。 (D) 採用性向測驗,並依教師觀察判斷推薦之。

26. 下列何者不屬於我國資優學生特殊需求課程的正式名稱? (A) 專題探究 (B) 創造力 (C) 領導才能 (D) 情意發展

51.票據法關於背書連續之規定,下列敘述何者正確? (A)塗銷之背書,不影響背書之連續者,對於背書之連續,視為未塗銷 (B)塗銷之背書,影響背書之連續者,對於背書之連續,視為無記載 (C)執票人應以背書之連續,證明其權利 (D)付款人對於背書是否連續,不負認定之責

50.下列有關票據責任之敘述,何者正確? (A)本票發票人與匯票付款人之責任相同 (B)本票發票人與匯票承兌人之責任相同 (C)支票付款人與本票發票人之責任相同 (D)保付支票付款人與匯票付款人之責任相同

51.票據法關於背書連續之規定,下列敘述何者正確? (A)塗銷之背書,不影響背書之連續者,對於背書之連續,視為未塗銷 (B)塗銷之背書,影響背書之連續者,對於背書之連續,視為無記載 (C)執票人應以背書之連續,證明其權利 (D)付款人對於背書是否連續,不負認定之責